【題目】下列幾種動物行為中，屬于學習行為的是
A．蚯蚓走迷宮 B．野鴨遷徙 C．鳥類育雛 D．蜘蛛結網
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【題目】圖豌豆的高莖和矮莖是由一對基因控制的，如果高莖基因（D）在圖中A位置，那么矮莖基因（d）所在的位置是（ ）
A. ① B. ② C. ③ D. ④
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【題目】某人進行＂觀察葉片的結構＂實驗，所看到的菠菜葉橫切面如圖，下列說法錯誤的是 （ ）
A. 制作臨時切片時,捏緊并排的兩片刀片多切幾次，要選取其中最薄的一片，制成臨時切片進行觀察
B. 葉片與外界氣體交換的“門戶”是圖中的[4]氣孔
C. 氣孔主要分布在葉片的上表皮
D. 氣孔的開閉由[5]保衛細胞控制
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【題目】圖甲A、B、C分別表示該植物葉片所進行的某些生理活動；圖乙為該植物在晴朗的夏季一天24小時內呼吸作用和光合作用的變化曲線；圖丙是某生物興趣小組的同學為研究植物的光合作用而設計的實驗裝置。請據圖分析作答：
（1）圖甲表示植物的三大作用，圖中能維持生物圈中碳一氧平衡的生理活動是_______（填序號），該植物白天和晚上都能進行的生理活動是_____________。（填字母）
（2）圖乙中代表光合作用的曲線是__________ ，在農業生產中，提高該生理過程效率的方法有_____________________。（填一種即可）
（3）把丙圖中的兩個裝置放在黑暗中一晝夜，然后移到光下照射幾個小時后，裝置 _______內的氧氣含量比較高，這是因為該植物進行了甲圖中的[ ]_______________生理活動。
（4）從丙圖的兩個裝置中各剪取一片綠葉，分別進行脫色處理，在脫色后的葉片上滴加碘液，裝置_________ 內的葉片會變藍色。
（5）如果將丙圖中b裝置內的蒸餾水換成澄清的石灰水，要使澄清的石灰水變渾濁，b裝置必須放在____________ 環境中。
（6）如果在相對封閉的溫室中，某植物的葉片受到陽光的照射而生長，一晝夜中植物體內有機物積累量如下圖所示，其中正確的是______________。
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【題目】下圖是自然界中物質循環的部分示意圖，請據圖回答問題：
（1）植物體和兔、鹿等動物體的有機物最終來源于_____過程（填名稱）。
（2）在生態系統中，兔、鹿等各種生物的數量和比例總是維持在______的狀態，這種現象叫做______。
（3）生物體通過圖中______分解成_______（一種氣體）、水和無機鹽，這些物質又能被植物體吸收利用。
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【題目】微生物在白然界中廣泛分布，與我們生活密切相關，下圖是5種微生物的形態結構示意圖，請分折回答下列問題：
（1）圖中5種生物都沒有葉綠體，故它們的營養方式均為______。這5種生物可以分為兩類，一類包括甲、乙、丁，一類包括丙和戊，則分類的依據是______。
（2）甲生物能夠通過______快速產生新個體，并且能形成芽孢，故能在自然界廣泛分布；在營養豐富的環境中，丁常常通過______快速繁殖新個體，用放大鏡觀察乙時發現，乙的顏色實際是其結構[______]______的顏色。
（3）科學家把控制合成胰島素的基因轉入生物甲中，對其進行培養，使之生產治療糖尿病的藥物-胰島素，此項研究也說明了性狀和基因之間的關系是______。
（4）我國許多地方有制作米酒的習俗，這是利用丁生物能夠______的原理，出酒前和出酒后影響該生物的環境因素的不同是______。
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