【題目】下列關(guān)于病毒、細菌和真菌的描述中，正確的是
A．病毒是由細胞構(gòu)成的 B．細菌和真菌主要營腐生或寄生生活
C．細菌具有成形的細胞核 D．真菌都是單細胞生物
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【題目】分析圖表，回答問題。圖中三條曲線分別表示食物中的蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪三種成分經(jīng)過消化道時被消化的情況。下端字母分別表示組成消化道的各個器官，試據(jù)圖回答：
(1)曲線甲是______的消化，曲線乙是______的消化。
(2)蛋白質(zhì)消化的最終產(chǎn)物是______。淀粉消化的最終產(chǎn)物是______。
(3)從圖中可以看出，食物的消化開始于______，完成于______。消化和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所在［ ］______。
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【題目】已知有耳垂和無耳垂是一對相對性狀，其中有耳垂（B)對無耳垂（b)是顯性性狀，有一對夫婦均無耳垂，則他們生出基因組成為Bb的子女的概率是 （ ）
A. 75% B. 50% C. 25% D. 0
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【題目】水毛茛是一種水生植物，伸出水面的葉片呈扁平狀，而長期浸沒在水中的葉片深裂成絲狀，這表明
A.遺傳的普遍性 B.變異的普遍性
C.環(huán)境對性狀的影響 D.基因?qū)π誀畹挠绊?/span>
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【題目】觀察下圖并回答問題。
（1）把圖中的精子、卵細胞和受精卵補充完整。_______
（2）圖中的 “
”代表_______，A和a代表_______。
（3）在形成精子或卵細胞的過程中，體細胞每對染色體中的_______進入精子或卵細胞。
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【題目】下圖是人類的起源和發(fā)展過程，請回答：
（1）A的生活方式是由以__________生活為主轉(zhuǎn)變到___________生活，產(chǎn)生這種變化的原因是___________________________________。
（2）由圖中可看出，人類的體型一代一代地向著____________的方向發(fā)展，這樣______肢得到解放，促進了__________的發(fā)育，在與自然界斗爭的過程中，人類__________的工具越來越復雜；衣著上由__________發(fā)展到________________________。
（3）黑猩猩能利用樹枝取食洞穴中的螞蟻，與人類使用工具的不同是__________________。
（4）A~G中大腦的重量由小到大的順序是___________________________________。
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【題目】在學校的春季運動會上,小明同學報名參加了1 500米的比賽項目。下面是相關(guān)紀實材料和人體部分生理活動示意圖(①～⑦表示生理過程,A、B、C、D代表系統(tǒng)或器官,Ⅰ、Ⅱ表示血管類型,a是可被人體直接吸收利用的小分子物質(zhì)),請分析回答:
早晨,小明吃了豐盛的早餐:面包、蒸雞蛋、生菜、牛奶。到了學校,開幕式結(jié)束后比賽開始,小明聽到槍聲,立刻沖了出去。比賽中,小明感到呼吸急促,心跳加快……最后100米沖刺了,同學和班主任在終點為他加油吶喊,他咬緊牙關(guān)第一個沖到了終點。由于沖刺過猛,他摔倒在地,擦傷了膝蓋。班主任老師趕忙扶起他,這時小明才感到疼痛難忍。
(1)小明吃的面包主要成分是淀粉,淀粉在整個消化道中全部被消化分解成a的過程中,參與的消化液有____________。正常情況下小明的血液中a的含量能夠保持相對穩(wěn)定,起調(diào)節(jié)作用的物質(zhì)主要是由________分泌的。
(2)比賽過程中會消耗大量的氧氣,小明呼吸的頻率和深度都會增加。進行甲圖中④時,肋間肌和膈肌處于______狀態(tài);氧氣通過B進入A系統(tǒng)隨血液循環(huán)到達組織細胞的過程中,經(jīng)過丙圖的途徑是__________(用數(shù)字和箭頭表示)。
(3)甲圖中若D代表腎臟,一部分a在D中從離開血液又回到血液途徑的結(jié)構(gòu)依次是:腎小球→________(用文字和箭頭表示)→腎小管周圍的毛細血管網(wǎng)。血管Ⅰ、血管Ⅱ中流動的血液類型分別是________;與平時相比,在此次長跑過程中,小明身體散失水分明顯增加的途徑有________(填甲圖中數(shù)字)。
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