【題目】一只失去雛鳥的美國紅雀，把養魚池邊浮到水面張口求食的金魚當作自己的雛鳥來喂養，一連喂了好幾個星期。美國紅雀的這種行為
A．不是本能行為 B．通過“學習”逐漸建立起來
C．屬于社群行為 D．先天遺傳的
【答案】D
【解析】
試題分析：動物行為分為先天性行為和學習行為，先天性行為是指動物一出生就有的一種行為方式，是動物的一種本能，由體內的遺傳物質決定的，如：剛出生的嬰兒會吃奶、 蜜蜂采蜜等都屬于先天性行為；而學習行為是動物出生后在成長的過程中通過環境因素的影響，由生活經驗和“學習”逐漸建立起來的，是在先天性行為的基礎上建 立的一種新的行為活動，也稱為后天性行為，如：馬拉車、黑猩猩蘸水取食白蟻、人見紅燈停車、黑猩猩摘取食物等。紅雀喂魚的行為中金魚張口是偶然，而恰逢育 雛鳥的紅雀，讓紅雀誤以為是自己的孩子屬于先天性行為，是由遺傳物質控制的。
考點: 動物的先天性行為和學習行為的區別。
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】為探究動植物細胞結構的異同，用洋蔥鱗片葉表皮細胞，人的口腔上皮細胞、神經組織永久切片等材料做實驗。請觀察圖，回答問題：
（1）若在顯微鏡下看到圖甲所示的物像，可能是圖乙所示的哪個步驟的操作不規范引起的_____
（2）改進操作后，在顯微鏡下看到了圖1甲所示的物像，為了更清晰地觀察a細胞，得到圖1乙所示的物像，則主要操作步驟是_____。
①將玻片向右上方移動使a移至視野中央；②將玻片向左下方移動使a移至視野中央；③轉動轉換器，把低倍物鏡換成高倍物鏡；④適當增大光圈；⑤調節細準焦螺旋至物像清晰；⑥調節粗準焦螺旋至物像清晰。
A．①→③→④→⑤C．④→③→①→⑤B．②→③→④→⑤D．②→③→⑥
（3）圖2表示兩種細胞結構的異同，兩個圓的重合區域B為相同點，則圖中C包含哪些細胞結構？_____（填序號）
①細胞壁 ②細胞膜 ③細胞質 ④細胞核 ⑤大液泡 ⑥葉綠體
（4）觀察某藻類細胞時，視野中的葉綠體位于液泡的下方，并繞液泡按逆時針方向移動（如圖3），則實際上，該細胞中葉綠體的位置和移動的方向分別為_____。
（5）如圖4所示，在一個視野中看一行細胞，此時顯微鏡鏡頭的讀數是5×和10×，如果此時將鏡頭換成10×和40×，那么在這個視野中可以看到的細胞數目是_____個。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下面哪一組是鳥類特有的特征（ ）
①體表有羽毛 ②用肺呼吸并用氣囊輔助呼吸 ③體溫恒定 ④通過產卵繁殖后代⑤前肢覆羽成翼 ⑥善于飛行
A．①③⑥ B．②③④ C．①②⑤ D②⑤⑥
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】細菌和真菌的生活需要一定的條件，下列哪些是他們生存必須的條件（ ）
①充足的陽光
② 充足的空氣
③適宜的溫度
④一定的水分
⑤豐富的有機物
A．②③④⑤ B．③④⑤
C．①②③④ D．①②③④⑤
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】根據玉米種子和菜豆種子的結構示意圖，回答下列問題。
（1）圖二是玉米種子的縱剖圖，該剖面是刀片沿著圖一所示的_____線剖開的（選填字母）。
（2）在圖二玉米種子的剖面上滴上稀碘液后，變藍部分是_____（選填數字序號）。
（3）當一粒種子萌發時，圖三中③將發育成_____。
（4）玉米種子和菜豆種子的區別是_____。
A．有無子葉 B．子葉數目 C．有無種皮
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】科技小組為驗證孟德爾豌豆雜交實驗，用種子形狀為圓形和皺縮的兩種豌豆進行雜交，結果如下圖。
（1）子代豌豆與親代豌豆種子形狀不同，這種現象稱為___________；豌豆的種子形狀有圓形和皺縮兩種不同的表現形式，在遺傳學上稱為___________。
（2）根據實驗，可判斷隱性性狀是___________。
（3）若控制豌豆種子形狀的顯性基因用A表示，隱性基因用a表示，請冋答：
①實驗一中子代圓形豌豆的基因型（即:基因組成）是___________。
②為了確定實驗二子代中某粒圓形婉豆（甲）的基因型，選取甲豌豆與某豌豆（乙）雜交，統計后代所得的豌豆共139粒，其中圓形與皺縮的比例為67：72，則乙豌豆的形狀是___________，甲豌豆的基因型是___________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是根尖的結構示意圖，請據圖回答：
（1）寫出各標號所示結構名稱：[A]______，[B]______，[C]______，[D]______；
（2）成熟區細胞比較大，其表皮細胞向外突起形成______，增大了根吸水的______，所以根尖的成熟區是吸收______和______的主要部位．
（3）根生長最快的部位是______．
（4）根尖的分生區細胞有很強的______能力，能不斷產生新細胞，是根生長的關鍵部位．
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