【題目】聾啞人彼此用手勢交流，所屬的反射活動類型是（ ）
A.非條件反射
B.先是條件反射，以后習慣了就是非條件反射
C.條件反射
D.對具體信號所發生的反射
新思維寒假作業系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】2016年，湖北省建立長江中游濕地保護聯盟，以保護濕地生態系統．
（1）圖中的蟲和鳥是生態系統中的消費者，它們不僅能幫助植物傳粉和傳播種子，而且直接或間接地以綠色植物為食，促進生物圈的 ．
（2）太陽能通過光合作用過程流入該生態系統，在草→食草昆蟲→蜘蛛→食蟲鳥這條食物鏈中能量流動的特點是 ， 逐級遞減．
（3）動物行為可以分為先天性行為和后天學習行為兩大類，青蛙捕食昆蟲的行為屬于 ． 若要構成一個完整的生態系統，圖中未表示出的生物成分是分解者．為了探究細菌對植物遺體具有分解作用，某校生物興趣小組的同學設計了如下實驗方案：
將同一樹的部分落葉進行滅菌處理后，平均分成甲、乙兩組，甲組接種細菌，乙組不接種細菌，兩組都放在無菌環境中，實驗過程中都添加蒸餾水，使樹葉保持濕潤．
（4）該探究實驗提出的假設是 ．
（5）實驗中的變量是 ．
（6）在實驗過程中，除變量不同外，其它條件如“都放在無菌環境中，實驗過程中都添加蒸餾水，使樹葉保持濕潤”都一樣，這樣做的目的是符合的原則．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是人體呼吸全過程示意圖．
（1）圖中A、D分別表示呼吸過程中的哪個環節？
A：D：
（2）血液由M流到N后，的含量減少，血液由血變成血．
（3）一氧化碳中毒是因為過程發生障礙引起的．（可以用字母表示）
（4）心臟和血管是體內的器官．心臟不停地、有節律地收縮和舒張，推動著血液在心臟和血管中循環流動，這就是 ．
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【題目】下圖是消化系統結構模式圖。請依據下圖回答問題：
（1）人體消化系統是由消化道和消化腺組成的，圖中①②⑦屬于______________。
（2）米飯中含量較多的營養物質是___________，其最終在消化酶的作用下分解為___________才能被細胞直接吸收。
（3）人體消化和吸收的主要器官是[_] ___________。請寫出該器官與吸收功能相適應的一個結構_____________________________________________。
（4）食品安全無小事，你在購買牛奶等食品時，除了關注生產廠家、生產日期、保質期外，還要注意是否有__________圖標。
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【題目】如果切除成年狗的甲狀腺，一段時間后，該狗表現為精神萎靡、活動減少。這說明甲狀腺激素能（ ）
A．促進幼小動物的發育 B．提高血糖濃度
C．提高神經系統的興奮性 D．促進蛋白質合成
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【題目】請根據以下裝置，下列正確的是（ ）
A. 甲裝置可以用來驗證光合作用需要水
B. 乙裝置放在有光環境中，可以驗證光合作用有氧氣產生
C. 丙裝置可以用來驗證呼吸作用需要水作為原料
D. 丁裝置設置合理，可以用來驗證蒸騰作用
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【題目】根據如圖，回答下列問題．
（1）圖A所示是的保護作用；圖B所示的是呼吸道黏膜上纖毛的作用；圖C所示的是的作用；圖D所示的是的作用．
（2）這四幅圖中和屬于人體的第一道防線，和屬于人體的第二道防線．（填寫字母）
（3）上述兩道防線的共同特點是 ．
（4）有些小動物受傷后，常用舌頭舔傷口，主要與哪幅圖示有關？ ．
（5）人體某部位出現炎癥，白細胞增多，主要與哪幅圖示有關？ ．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是克隆羊“多莉”的培育過程示意圖
（1）圖中所標A，B，D，E采用的技術和過程分別是、、和 ．
（2）C細胞是 ．
（3）克隆羊“多莉”的母親是 ．
（4）“多利”羊的培育屬于動物（有性或無性）生殖．利用的原理是 ．
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