農民伯伯采取的下列措施與依據（或目的）不一致的是（ ）
A．給農作物松土——有利于根部呼吸
B．把農作物種子播種在濕潤的土壤中——種子萌發需要水分
C．到了中午，常把塑料大棚的塑料薄膜全部掀開，使之通風——增加二氧化碳濃度
D．適時給農作物施化肥——為植物生長提供有機物
科目：初中生物 來源：2015-2016學年北京市七年級4月月測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
血液在血管內向前流動時，對血管壁造成的側壓力叫做
A．脈搏 B．血壓 C．心率 D．心動周期
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科目：初中生物 來源：2015-2016四川三臺三元初級中學八年級下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
把正在孵化的兩枚受精鴿蛋拿出來，其中一枚放在膠水里泡一下（①），另一枚不做處理（②）。然后把它們放回鴿巢繼續孵化。經過18天后會出現什么現象？（ ）
A．①孵出小鴿子，②孵不出小鴿子 B．①②都孵出小鴿子
C．①孵不出小鴿子，②孵出小鴿子 D．①②都孵不出小鴿子
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科目：初中生物 來源：2016屆山東省九年級下學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下圖是反射弧結構模式圖，下列有關敘述正確的是（ ）
A．a是效應器，能接受刺激并作出反應
B．c是神經中樞，不受其他結構的調控
C．若b受損，則某人受針刺后，產生先疼痛后縮手的反射
D．若此圖表示看到紅綠燈停止前行的反射弧，則a表示感光細胞
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科目：初中生物 來源：2016屆山東省九年級下學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
如下圖種植黃瓜，扁豆芽蔬菜時，一般用木頭搭架供其生長，其目的是（ ）
A．防止被動物吃掉 B．擴大光合作用面積
C．為了美化環境 D．為了增加蔬菜的蒸騰作用
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科目：初中生物 來源：2016屆山東省九年級下學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
生態系統中的物質循環伴隨著能量流動，下圖為生態系統的碳循環示意圖，下列有關該圖的分析，不正確的是（ ）
A．圖中的“大氣”表示的是二氧化碳
B．①③④表示生物的呼吸作用
C．生態系統的能量流動是從甲的⑤過程開始的
D．丙是分解者，它對維持生物圈的碳氧平衡起著重要作用
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科目：初中生物 來源：2014-2015學年山東省九年級10月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題
下圖是植物細胞模式圖,請根據圖回答問題。
（1）能控制物質進出細胞的是[ ] ；動、植物細胞都具有的能量轉換器是[ ] 。
（2）若觀察洋蔥鱗片葉內表皮細胞，在圖示結構中一定不能觀察到的結構是[ ] 。
（3）細胞分裂時，[ ] 先由一個分成兩個，該結構的功能是 。
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科目：初中生物 來源：2014-2015學年山東省九年級10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
為了探究影響大棚作物產量的因素，某校生物科技小組在三個大棚內，按下表要求進行了種植實驗：（其他條件均相同）
大棚 | 甲 | 乙 | 丙 |
二氧化碳濃度 | 0．03% | 0．1% | 0．1% |
溫度 | 30℃ | 30℃ | 20℃ |
對該種植實驗分析錯誤的是（ ）
A．甲乙構成一組對照實驗，變量是二氧化碳濃度
B．乙丙構成一組對照實驗，變量是溫度
C．甲丙構成一組對照實驗，變量是溫度和二氧化碳濃度
D．可以構成兩組對照實驗，變量分別是溫度和二氧化碳濃度
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省無棣縣四校七年級下第一次3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
人體吸入和呼出的氣體中,含量最多的都是（ ）
A．氧氣 B．氮氣 C．二氧化碳 D．水蒸氣
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