(5分)以下是“探究種子萌發(fā)的外界條件”實(shí)驗(yàn)處理方法及其實(shí)驗(yàn)結(jié)果,請(qǐng)回答:
|
瓶號(hào) |
|
|
|
|
|
|
處 理 方 法 |
實(shí)驗(yàn)步驟 |
20粒種子 擰緊瓶蓋 |
? |
20粒種子 較多的水 擰緊瓶蓋 |
20粒種子 適量的水 擰緊瓶蓋 |
|
室溫 |
室溫 |
室溫 |
5℃ |
||
|
實(shí)驗(yàn)結(jié)果 |
種子不萌發(fā) |
種子萌發(fā) |
種子不萌發(fā) |
種子不萌發(fā) |
(1)1號(hào)瓶種子不萌發(fā),是因?yàn)?u> ;3號(hào)瓶種子不萌發(fā),是因?yàn)?u> ;4號(hào)瓶種子不萌發(fā),是因?yàn)?u> 。
(2)請(qǐng)你完成2號(hào)瓶的實(shí)驗(yàn)步驟: 。
2號(hào)瓶的作用是 。
(1)缺少水分 缺氧不能正常呼吸 溫度太低
(2)在瓶中加入20粒種子,加人適量的水,擰緊瓶蓋 對(duì)照
【解析】
試題分析:種子萌發(fā)的外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣,自身?xiàng)l件是有胚是完整的、是活的、飽滿的、不在休眠期的種子。
(1)從表格中看出1號(hào)瓶種子缺少適宜的水分所以不萌發(fā),3號(hào)瓶種子由于水較多把種子淹沒(méi),導(dǎo)致種子缺空氣不萌發(fā),4號(hào)瓶種子由于溫度太低不萌發(fā)。
(2)對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn),根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力,一般來(lái)說(shuō),對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組,沒(méi)有處理是的就是對(duì)照組,要想保證種子萌發(fā)就必須滿足種子的自身?xiàng)l件(一般選取籽粒飽滿的種子,多粒種子如20粒可以避免偶然性的發(fā)生)和外界條件,故“?”處應(yīng)為20粒種子、適量水、擰緊瓶蓋,2號(hào)瓶的作用是對(duì)照作用,原因是條件正常適于萌發(fā)。
考點(diǎn):探究種子萌發(fā)的條件。
點(diǎn)評(píng):本題是一道種子萌發(fā)的條件的探究實(shí)驗(yàn),難度一般,由題目可知涉及到光照、溫度、水分等條件,對(duì)照性的探究實(shí)驗(yàn)應(yīng)注意變量的惟一性。
| 年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型: