【題目】下列生理活動中，可使大氣中的碳進入生物體的是（ ）
A. 蒸騰作用 B. 呼吸作用
C. 光合作用 D. 微生物的分解作用
期末復習檢測系列答案
超能學典單元期中期末專題沖刺100分系列答案
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陽光考場單元測試卷系列答案
名校聯盟沖刺卷系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】圖甲是由圖乙發(fā)育而來的，下列說法錯誤的是
A. 圖甲2是由圖乙6發(fā)育而來的 B. 圖乙7發(fā)育成圖甲3
C. 圖甲1是由圖乙5發(fā)育而來的 D. 圖乙7發(fā)育成圖甲1
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】生物通過生殖和發(fā)育，使得生命在生物圈中世代相續(xù)，生生不息。下列是幾種生物的生殖和發(fā)育方式，據圖回答問題：
（1）桃可以用圖甲和圖乙兩種方式進行繁殖，其中______ （填“甲種”或“乙種”）繁殖方式能保持親本的優(yōu)良性狀。
（2）若圖丙中D表示家蠶發(fā)育過程中的卵期，家蠶的發(fā)育過程可表示為D→A→B→C，像這種發(fā)育過程稱為______________（填“完全變態(tài)”或“不完全變態(tài)”）發(fā)育。為了提高蠶絲產量，應設法延長________時期（填圖中字母）。
（3）丁圖中胎兒通過___________（填數字）從母體獲得所需要營養(yǎng)物質和氧氣。
（4）戊圖中的⑤是____________，它是進行胚胎發(fā)育的部位。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是我國某地的一個人工農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)模式圖，它利用鴨旺盛的雜食性，吃掉稻田里的雜草和害蟲，用水稻養(yǎng)豬、養(yǎng)鴨，水稻的秸稈可以培育蘑菇、生產沼氣，豬鴨糞、沼渣肥田。請據圖分析回答：
（1）鴨在該生態(tài)系統(tǒng)中占有___個營養(yǎng)級。鴨與害蟲的關系是：___________
（2）鴨進行生命活動所需的能量歸根結底來自____________。
（3）能量在各種生物之間是以____________的形式進行傳遞；碳在生物體與無機環(huán)境之間以___________的形式進行循環(huán)。
（4）某校探究性學習小組同學對該區(qū)域內鴨的毛色遺傳做了如下研究，選取三組鴨讓其自由交配， 對所生小鴨的毛色進行統(tǒng)計并繪制成如下表格（設顯性基因用D表示，隱性基因用d表示）。
組數 | 基本交配組合 | 子代表現型及數目 |
第一組 | 白色×白色 | 全白 |
第二組 | 灰色×白色 | 灰色46只，白色44只 |
第三組 | 灰色×灰色 | 灰色154，白色51只 |
從表中分析可知，在灰色與白色這一對相對性狀中，_________色是顯性性狀；第二組中親本灰鴨的基因組成是_____________________________________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】將綠豆和大米種在溫暖、濕潤、水分充足的土壤中，過一段時間，種子萌發(fā)的狀況是（ ）
A. 綠豆和大米都能 B. 綠豆和大米都不能
C. 綠豆不能，大米能 D. 綠豆能，大米不能
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】根據圖神經結構模式圖，回答下面問題：
（1）圖中,[ 1 ]_______作用是__________
（2）若圖表示人在睡夢中拍打蚊子的反射活動，則這個反射在反射弧中的傳導途徑是_____________________________________（用圖中的數字或箭頭表示）。
（3）假設圖中結構[1]是上肢皮膚，[5]是上肢肌肉，當[2]處受傷被切斷后，手指不小心碰到熱東西，會出現____________________，
（4）若此圖表示司機見紅燈停車的反射調節(jié)示意圖，(1) 感覺“紅燈”刺激的是眼中的_______。
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