【題目】進入血液的氧通過血液循環輸送到全身的組織細胞內然后在下列哪一結構中被利用（ ）
A. 細胞核 B. 細胞質 C. 葉綠體 D. 線粒體
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【題目】在生物模型制作活動中，小鋒利用廢棄的羽毛球拍、綠豆、透明硬塑料板以及標簽紙（繪制了保衛細胞）等制作了葉片結構模型，如圖所示，如圖是葉片結構示意圖，對照兩圖回答下列問題：
（1）該模型形象的展示了葉片結構的三部分，其中透明硬塑料板模擬葉片的_____，綠豆模擬_____，羽毛球拍中的網格細線模擬______。
（2）葉片是植物進行光合作用的主要器官，它的結構特點與這一功能是相適應的，如：
①透明塑料板無色透明，這有利于綠豆模擬的結構能接受充足的_____進行光合作用。
②綠豆模擬的結構是植物進行光合作用的主要部位，因為該結構的細胞內含有大量的_____是光合作用的場所。
③標簽紙上的a表示的是_____，它是植物_____的“門戶”和_____的“窗口”。光合作用所需要的_____以及光合作用產生的______，均通過這個“窗口”，因此制作模型時要注意將a部分剪裁挖空。
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【題目】下列動物屬于魚類的是
①章魚、②鯨、③海馬、④甲魚、⑤墨魚、⑥魷魚、⑦帶魚、⑧娃娃魚、⑨跳跳魚、⑩鮑魚
A. ③⑨ B. ③④⑦⑨
C. ①②③⑦⑩ D. ⑤⑦⑨
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【題目】青春期男孩和女孩生理心理上發生了明顯的變化，你認為錯誤的處理方法是（ ）
A. 生活中存在的矛盾心理，主動與老師家長交流 B. 正確認識遺精或月經現象
C. 生活、學習處處依賴家長和老師 D. 性知識是一類科學知識，不可回避
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【題目】下列動物在分類學上屬于魚類的是（ ）
①甲魚 ②海馬 ③鯨魚 ④娃娃魚 ⑤中華鱘 ⑥魷魚 ⑦鱷魚
A. ①⑥ B. ①⑤ C. ②⑤ D. ③④
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【題目】泊頭市為了建設美麗農村，大力發展大棚蔬菜。番茄是常見的大棚種植蔬菜，因為它富含維生素，很受人們青瞇。圖甲是他們總結的番茄植物體的結構層次，請回答下列問題。
（1）在番茄的一生中，其個體發育的起點是______。
（2）按照植物體結構層次來判斷圖甲中C應該代表______。
（3）圖甲中的2果實是由3（花）結構中的發育而來的。2中含有的有機物主要是由1通過_____合成的，并通過葉脈和4中的篩管運輸來的。
（4）圖甲中5根吸收的水分主要用于番茄植物體的______。
（5）從光合作用的角度分析，要想提高大棚中番茄的產量，可以采取兩項措施_____；_____。
（6）成熟的番茄果實是紅色，其中紅色色素主要存在于細胞_____結構中。
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