【題目】鳥(niǎo)類(lèi)的飛行器官是（ ）
A．鰭 B．羽毛 C．前肢 D．翼
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】生物體細(xì)胞中每一對(duì)染色體（ ）
A．有的來(lái)自父方，有的來(lái)自母方 B．都來(lái)自父方
C．一條來(lái)自父方，一條來(lái)自母方 D．都來(lái)自母方
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖為染色體與DNA的關(guān)系示意圖，下列有關(guān)敘述中，正確的是
A.①主要存在于細(xì)胞質(zhì)中
B.①上具有遺傳效應(yīng)的片段叫基因
C.③通常分布于細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)中
D.正常人體的所有細(xì)胞中，③的數(shù)量全部為23對(duì)
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】被世人譽(yù)為“試管嬰兒之父”的英國(guó)生理學(xué)家羅伯特·愛(ài)德華茲因開(kāi)創(chuàng)體外受精技術(shù)方面作出的成就，被授予2010年度諾貝爾生理學(xué)獎(jiǎng)，評(píng)委會(huì)稱(chēng)贊他“幫助全球10%的夫婦免受無(wú)法生育的困擾”。 試管嬰兒培育過(guò)程如圖所示：
(1)卵細(xì)胞和精子在試管內(nèi)完成_____________；該生殖方式屬于____________ 生殖。
(2)“試管嬰兒”的生命始于一個(gè)細(xì)胞――_________，其胚胎發(fā)育的主要場(chǎng)所是_______（選填試管／子宮）。胎兒通過(guò)__________和臍帶從母體中獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧。
(3)嬰兒從母乳中獲得促進(jìn)其生長(zhǎng)發(fā)育、細(xì)胞修復(fù)更新所需要的______________。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖是耳的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）耳的結(jié)構(gòu)包括外耳、 和內(nèi)耳三部分．
（2）我們聽(tīng)到聲音，是因?yàn)槁暡ㄒ?/span>① 的振動(dòng)，振動(dòng)經(jīng)過(guò)聽(tīng)小骨，刺激了⑥ 中的聽(tīng)覺(jué)感受器，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，神經(jīng)沖動(dòng)通過(guò)聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)傳到大腦皮層的 ，形成聽(tīng)覺(jué)．
（3）暈車(chē)、暈船與結(jié)構(gòu)④和 （填標(biāo)號(hào)）對(duì)頭部位置變化過(guò)于敏感有關(guān)．
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】配伍題（請(qǐng)將左右兩側(cè)的內(nèi)容進(jìn)行合理配伍，并在括號(hào)內(nèi)填上相應(yīng)的字母。）
（1）在進(jìn)行動(dòng)植物體研究過(guò)程中，我們常用到一些藥品或特殊材料進(jìn)行鑒別驗(yàn)證，請(qǐng)你把對(duì)應(yīng)的進(jìn)行配伍。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】某同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)很好，可每到重要考試時(shí)他就情緒緊張、發(fā)揮失常，出現(xiàn)“怯場(chǎng)”現(xiàn)象。這說(shuō)明該同學(xué)還需要進(jìn)一步培養(yǎng)、訓(xùn)練和增強(qiáng)（ ）
A. 道德健康 B. 軀體健康 C. 心理健康 D. 社會(huì)適應(yīng)能力
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】中國(guó)航天育種技術(shù)處于國(guó)際領(lǐng)先水平。我國(guó)“神舟”飛船每次太空之旅都會(huì)搭載玉米、辣椒、茄子等多種農(nóng)作物種子，利用太空的特殊環(huán)境誘發(fā)農(nóng)作物種子發(fā)生遺傳物質(zhì)的改變，提高作物的產(chǎn)量和品質(zhì)，改良農(nóng)作物新品種。如：太空椒與普通甜椒相比，果型增大，甜度高，品質(zhì)大為改善。請(qǐng)據(jù)資料回答問(wèn)題：
（1）下圖為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖。太空椒果實(shí)中帶甜味的物質(zhì)主要存在于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的【 】 中。（【 】中填寫(xiě)字母， 中填寫(xiě)名稱(chēng)。）
（2）太空椒果實(shí)在植物的結(jié)構(gòu)層次上屬于 。
（3）玉米、辣椒、茄子三種農(nóng)作物在分類(lèi)上同屬于種子植物的依據(jù)是：都靠 繁殖后代。
（4）太空椒的果型與果實(shí)的甜度等特征在遺傳學(xué)上稱(chēng)為 。
（5）太空椒出現(xiàn)果型增大，果實(shí)甜度變高等變異屬于 變異。（填“可遺傳”或“不可遺傳”）
綠色開(kāi)花植物體的結(jié)構(gòu)層次；細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本結(jié)構(gòu)和功能單位；有性生殖與無(wú)性生殖的區(qū)別及應(yīng)用；生物的變異．
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