【題目】某同學平時學習成績很好，可每到重要考試時他就情緒緊張、發揮失常，出現“怯場”現象。這說明該同學還需要進一步培養、訓練和增強（ ）
A. 道德健康 B. 軀體健康 C. 心理健康 D. 社會適應能力
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【題目】一株玉米從幼苗出土到結出果實的一生中，大約消耗的水量如下表：
（1）從表中玉米一生的用水量情況分析，植物吸入體內的水分，只有_______℅左右真正用于各項生理過程或留在植物體內，其余_______℅左右的水都被蒸騰到大氣中。
（2）蒸騰作用對植物本身的意義在于：降低植物表面的________，防止被灼傷；促進根對__________的吸收與__________的運輸。
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【題目】黨的十八屆五中全會允許實行普遍二孩政策，因此小李的父母準備再生一個孩子。得知這個消息后，小李同學很高興，希望父母生—個妹妹。已知小李父母都是雙眼皮，基因組成均為Aa；小李為單眼皮，基因組成為aa。請據此分折回答下列問題。
（1）人的雙眼皮和單眼皮在遺傳學上稱為 。
（2）若父母給小李生了一個雙眼皮妹妹，則妹妹的相關基因組成是 ；父母雙方分別給妹妹提供了 條染色體。
（3）染色體主要是由DNA和蛋白質組成的，基因是有遺傳效應的 。
（4）無論雙眼皮還是單眼皮，都是由基因控制的；在有性生殖過程中，基因在親子代間傳遞的“橋梁”
是 。
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【題目】依下圖回答下列問題
（1）呼吸系統由__________和______________組成。
（2）[ 6 ]________ 是呼吸系統的主要器官，它的作用是_________的場所。
（3）【3】_________既是空氣通道又是食物通道。
（4）【5】是________，它進入肺后反復分支，在末端形成了許多_________，其外壁由一層上皮細胞構成構成，外面纏繞著許多___________，有利于與血液進行氣體交換。
（5）毛細血管經過肺泡后血液含________多，含二氧化碳少。
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【題目】為了探究綠色植物產生的氣體，某同學將2只健康的相似的小鼠分別放到密閉的甲、乙玻璃罩中，甲玻璃罩內不放綠色植物，乙玻璃罩內放一盆綠色植物，并置于陽光下（如圖1），分析回答：
（1）兩玻璃罩中的小鼠，先死亡的應是_______填“甲”或“乙”），判斷依據是________為小鼠提供了生存所必需的_______，有利于小鼠的正常生命活動。
（2）為了進一步驗證上述判斷，某同學進行了如圖2的實 驗：將綠色植物罩上透明塑料袋，放在光下3~4小時，用試管收集塑料袋中氣體后，再用一支帶火星的衛生香伸進試管內。預期結果：衛生香會________。
（3）如果將甲、乙兩玻璃罩置于黑暗環境中，小鼠先死亡的應是_______，判斷依據是__________________________。
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【題目】如圖是自然界碳循環的簡圖，圖中的甲、乙、丙各代表什么( )
A. 甲為生產者，乙為分解者，丙為消費者
B. 甲為消費者，乙為分解者，丙為生產者
C. 甲為分解者，乙為生產者，丙為消費者
D. 甲為生產者，乙為消費者，丙為分解者
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