下面是一組探究食物在口腔中發生變化的實驗，根據實驗分析有關問題：
試管 | 食物 | 加入物質 | 是否攪拌 | 處理 | 加入試劑 | 現象 |
1 | 饅頭碎屑2克 | 清水2毫升 | 攪拌 | 置于37οC溫水中10分鐘 | 碘液 | |
2 | 饅頭碎屑2克 | 唾液2毫升 | 攪拌 | |||
3 | 一塊饅頭2克 | 唾液2毫升 | 不攪拌 | 變藍 | ||
4 | 饅頭碎屑2克 | 唾液2毫升 | 攪拌 | 置于0οC環境中10分鐘 | 變藍 |
（1）加入碘液不變藍的是 號試管，因為唾液里的唾液淀粉酶將 分解為麥芽糖。
（2）4號與2號試管對比說明了：唾液發揮作用需要適宜的 。
科目：初中生物 來源：2015-2016山東省初一下期中考試五四制生物試卷（解析版） 題型：選擇題
從市場買回來的茄子，其果柄一端被幾片帶刺的像葉一樣的結構包裹著，這是茄子花的哪一部分存留下來的？（ ）
A．花萼 B．花冠 C．葉片 D．子房
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科目：初中生物 來源：2015-2016山東省惠民致遠實驗學校七年級下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題
下圖是血液循環和氣體交換示意圖，請據圖回答：
（1）圖中的6是指的 ，7是指的 。
（2）血液由2射出，流經5、6到3的循環途徑叫 ；血液由4射出流經7、8至1的途徑叫 。
（3）由M到N處，血液成分發生了變化： 血變成了 血。
（4）血液流經肺泡由 血變成了 血。
（5）某人患腸炎，醫生采取上肢靜脈點滴青霉素治療，藥物到達患處經過心臟 次。
（6）在心臟結構中，心房與心室之間的瓣膜是 ，心室與動脈之間的瓣膜是 ，它們的的作用都是 。心臟的瓣膜只能向一個方向打開，這就保證了血液流動的方向只能是
（7）血管分為 、 和 三種。
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科目：初中生物 來源：2015-2016山東省惠民致遠實驗學校七年級下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
呼吸道不具有的功能是（ ）
A．進行氣體交換的場所 C．溫暖進入肺的空氣
B．氣體進出肺的通道 D．濕潤進入肺的空氣
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科目：初中生物 來源：2015-2016山東省惠民致遠實驗學校七年級下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
人喝了牛奶后，牛奶中的蛋白質和脂肪消化的主要場所是（ ）
A．口腔 B．胃 C．小腸 D．大腸
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年廣東省中山市七年級下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
成熟的卵細胞與精子結合形成受精卵的場所是：（ ）
A．陰道 B．子宮 C．卵巢 D．輸卵管
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年廣東省中山市七年級下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
人體內氧和血紅蛋白結合的部位是（ ）
A．冠狀動脈 B．肺泡外毛細血管
C．肺動脈 D．組織內毛細血管
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年廣東省中山市七年級下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
吸氣時，人體膈肌和胸腔所處的狀態是：
A．膈肌收縮，胸腔變小 B．膈肌舒張，胸腔變小
C．膈肌收縮，胸腔擴大 D．膈肌舒張，胸腔擴大
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科目：初中生物 來源：2015-2016四川達州通川區第七中學七年級下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：探究題
實驗題
李明同學做了如下實驗：取標號為A、B、C的三支試管，各加入2毫升稀淀粉糊．
（1）在三支試管內各滴5滴革蘭氏碘液，搖勻，可見試管溶液呈 色．
（2）再在A管內加入2毫升胰液，B管內加入2毫升煮沸的唾液，C管內加入2毫升唾液，然后將這三支試管放入37～40℃水浴鍋中，15～20分鐘后，三支試管內的確切變化分別是：
A溶液的顏色 ，這是因為 ．
B溶液的顏色 ，這是因為 ．
C溶液的顏色 ，這是因為 ．
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