【題目】胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)是（ ）
A. 羊水 B. 胎盤 C. 子宮 D. 輸卵管
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】美國(guó)年輕人Josh，研發(fā)出與雞蛋味道及營(yíng)養(yǎng)價(jià)值相媲美的植物蛋，但是這種植物蛋不能孵化出雛雞，原因是它不含圖中結(jié)構(gòu)中的
A. ① B. ②
C. ③ D. ④
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】請(qǐng)你認(rèn)真辨識(shí)圖中幾種植物，分析回答下列問(wèn)題(填代號(hào)即可)。
(1)圖中結(jié)構(gòu)最簡(jiǎn)單、最低等的植物是________。
(2)可用來(lái)監(jiān)測(cè)二氧化硫的指示植物是________。
(3)與“2億年前大片森林被埋在地下變成煤”同類的植物是________。
(4)具有六大器官且適應(yīng)能力最強(qiáng)的植物是________。
(5)圖中，靠孢子繁殖后代的植物有________________。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】雙眼皮和單眼皮是一對(duì)相對(duì)性狀，雙眼皮由顯性基因（A）控制．雙眼皮的父親和單眼皮母親，生了一個(gè)單眼皮的小孩．那么
（1）母親的基因組成是________；
（2）父親的基因組成是________；
（3）再生一單眼皮的小孩機(jī)會(huì)可能是________；
（4）若單眼皮的女孩經(jīng)醫(yī)學(xué)整容為雙眼皮后，該女孩的雙眼皮性狀在下一代身上表現(xiàn)的幾率為________．
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖曲線表示食物通過(guò)消化道時(shí)，淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪被消化過(guò)程的變化，請(qǐng)分析并回答：
（1）甲表示_______的消化曲線，因?yàn)榈竭_(dá)了[D]_______才被開(kāi)始消化，
（2）丙表示______的消化曲線，因?yàn)樵赱 ]胃就被開(kāi)始消化，
（3）乙表示_______的消化曲線，因?yàn)樵诳谇痪捅婚_(kāi)始消化，
（4）脂肪消化的終產(chǎn)物是__________________。
（5）消化道中具有吸收的部位是：小腸、________和________；既有消化又有吸收的場(chǎng)所是小腸和_________。
（6）能夠修復(fù)和更新受損細(xì)胞的重要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是 _______。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】生物和非生物的根本區(qū)別在于生物（ ）
A. 能運(yùn)動(dòng) B. 由物質(zhì)組成 C. 有生命 D. 有一定的結(jié)構(gòu)
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列不屬于植物的無(wú)性生殖的是（ ）
A.用馬鈴薯塊莖繁殖后代
B.蘋果用嫁接法繁殖后代
C.用水稻種子繁殖后代
D.用組織培養(yǎng)方法繁殖非洲紫羅蘭
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】天氣轉(zhuǎn)暖后，池塘水漸漸變綠，這和那類植物的大量生殖有關(guān)（ ）
A．藻類植物 B．苔蘚植物
C．蕨類植物 D．種子植物
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