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【題目】下列屬于先天性行為的是

A. 老馬識途 B. 鸚鵡學舌 C. 蜘蛛結網 D. 狗學算術

【答案】C

【解析】（1）先天性行為是動物生來就有的，由動物體內的遺傳物質決定的行為，是動物的一種本能，不會喪失。（2）后天學習行為是動物出生后，在動物的成長過程中，通過生活經驗和學習逐漸建立起來的新的行為。

老馬識途、鸚鵡學舌、狗學算術都是通過生活經驗和學習逐漸建立的學習行為，ABD錯誤；蜘蛛結網是生來就有的，由動物體內的遺傳物質決定的先天性行為，C正確。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，自然界的物質循環是須臾不止的．圖示自然界中的物質循環，請據圖作答：

（1）在大氣中的二氧化碳通過__作用固定在植物體內，同時植物體內的有機物通過__作用被分解釋放出來．

（2）從圖中不難看出，野兔生活的草原是一個和諧的生態系統中，各種生物所占的比例維持在一個相對的__狀態下．但近年來，野味搬上了人們的餐桌，開始大量捕殺野兔，長此以往會導致牧草的變化是__．由此可以得出：人們不能隨意滅殺某種動物，因為動物在維持__中起著重要作用．

（3）圖中[4]的營養方式是__，因此可把動植物遺體分解成__、__，這些物質又能被植物吸收和利用，進而制造有機物．可見，細菌和真菌可作為__參與自然界的__循環．

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【題目】青霉、曲霉和蘑菇都是由許多細胞連接起來的________構成的，每個細胞都有________、________、________和成形的__ ___；細胞內沒有________，都要利用現成的___ ____，從中獲得生命活動所需的物質和能量；它們都靠___ __來繁殖后代。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中甲、乙、丙三條曲線分別表示食物中三種營養物質在消化道內被消化的變化情況，讀圖并填空：

（1）圖中曲線丙表示____________________的消化。

（2）圖中曲線乙表示的營養物質被消化的主要部位是___________________。

(3) 淀粉被消化的最初部位在_________________；葡萄糖被吸收進入血液后，常導致血糖超過正常含量，刺激體內的感受器，引起激素調節，______________ 的分泌增加，使血糖含量下降，維持在正常水平。

(4)某同學為了進一步研究淀粉的消化，用A、B兩支試管分別加入2毫升淀粉糊，再分別加入唾液（含淀粉酶）和清水各2毫升，放在37℃的水中約10分鐘，然后滴加碘液，B試管中變藍，A試管中不變藍。比較A、B兩支試管，可以得到的結論是__________________________________________________________。