【題目】吃甘蔗時(shí)，先要削去堅(jiān)硬的外皮，然后咀嚼乳白色的結(jié)構(gòu)會(huì)有許多甜汁，咀嚼后把蔗渣吐掉．從結(jié)構(gòu)層次的角度分析，堅(jiān)硬的外皮、乳白色的結(jié)構(gòu)分別是（ ）
A. 保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織 B. 上皮組織、營(yíng)養(yǎng)組織
C. 保護(hù)組織、輸導(dǎo)組織 D. 上皮組織、營(yíng)養(yǎng)組織
津橋教育計(jì)算小狀元系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下面是貓和鼠的部分生命現(xiàn)象，請(qǐng)分析說(shuō)明它們各屬于生物的何種基本特征。
（1）小貓長(zhǎng)成大貓屬于 。
（2）貓生小貓屬于 。
（3）鼠聽(tīng)到貓叫，立即躲進(jìn)洞里的現(xiàn)象屬于 。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】米勒首創(chuàng)了化學(xué)進(jìn)化的模擬實(shí)驗(yàn)，關(guān)于米勒實(shí)驗(yàn)的敘述不正確的是（ ）
A.米勒在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中模擬了原始大氣
B.實(shí)驗(yàn)證明了生命起源于原始海洋
C.米勒在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中模擬了原始地球的閃電
D.米勒的實(shí)驗(yàn)支持了無(wú)機(jī)小分子物質(zhì)合成有機(jī)小分子物質(zhì)的過(guò)程
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】右圖曲線表示在適宜條件下，某植物種子萌發(fā)過(guò)程中鮮重的變化，下列分析錯(cuò)誤的是
A. Ⅰ、Ⅲ階段種子的鮮重顯著增加
B. Ⅰ、Ⅱ階段種子的干重顯著減少
C. 第Ⅲ階段種子的胚根已發(fā)育成幼根
D. 第Ⅲ階段種子增加的重量主要是水
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖表示植物的一些繁殖方式，請(qǐng)根據(jù)圖分析回答：
（1）上圖中A、B、C所表示的繁殖方式分別是 、 、 ．
（2）它們都屬于哪種生殖方式？ ；這種生殖方式的優(yōu)點(diǎn)是 （3）圖A所示生殖方式成活的關(guān)鍵是 ．
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】細(xì)胞數(shù)目增多是通過(guò)（ ）實(shí)現(xiàn)的
A. 細(xì)胞分裂 B. 細(xì)胞分化 C. 細(xì)胞呼吸 D. 細(xì)胞衰老
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖為某人的一個(gè)體細(xì)胞及其染色體組成示意圖，據(jù)圖判斷下列敘述不正確的是（ ）
A. 染色體存在于細(xì)胞核內(nèi)
B. 體細(xì)胞中染色體是成對(duì)存在的
C. 此人的體細(xì)胞染色體組成為22條+XX
D. 圖中的1～22為常染色體，a為性染色體
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】尿液排出體外的途徑是（ ）
A. 腎盂-尿道-輸尿管-膀胱-體外 B. 腎盂-膀胱-尿道-輸尿管-體外
C. 腎盂-輸尿管-膀胱-尿道-體外 D. 膀胱-腎盂-輸尿管-尿道-體外
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