【題目】下列那種營養成分含量急劇減少可能引起昏厥?( )
A. 水分 B. 維生素 C. 血糖 D.蛋白質
學而優銜接教材南京大學出版社系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖A、B、C、D所示為小紅同學設計的檢驗唾液淀粉酶作用的系列試驗裝置，請認真分析后回答：
（1）本實驗中1、2號試管的變量是___________。
（2）圖B的2號試管內加入2ml唾液的話，1號試管內加入清水的量應該是_______，1號試管在實驗中起到___________作用。
（3）圖中D表示分別向1、2號試管都加入碘液， 現象分別是_____________， ____________。該實驗的結論是_______________________________。
（4）下表是小剛為了檢驗溫度對唾液淀粉酶消化作用的影響，對實驗進行了改進：
試管號碼 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
加入物質 | 糨糊、清水 | 糨糊、唾液 | 糨糊、唾液、鹽酸 | 糨糊、唾液 | 糨糊、唾液 |
溫度 | 37℃ | 37℃ | 37℃ | 100℃ | 0℃ |
時間 | 5分鐘 | 5分鐘 | 5分鐘 | 5分鐘 | 5分鐘 |
若以溫度變量，小剛應該選擇_____________號試管做實驗，滴加碘液后，結果_____號試管不變藍，說明唾液淀粉酶消化淀粉需要________________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】在一個工農業生態系統中，玉米、雞、豬、人組成的食物網如圖所示。雞、豬、人的糞便及玉米秸稈通過沼氣池發酵，產生的沼氣用于照明和做飯，沼渣可以做肥料。請分析回答以下問題。
（1）此生態系統中能量流動的起點從____開始。
（2）在此生態系統中最基本、最關鍵的生物組成成分是____。雞和玉米之間是____關系。
（3）在此生態系統中能將雞、豬、人的糞便以及玉米秸稈通過沼氣池發酵產生沼氣的微生物，在生態系統成分中屬于____。
（4）此生態系統一共有____條食物鏈，寫出人獲取能量最多的食物鏈：________________。
（5）如果工廠排放的有害物質如鉛、汞等進入此生態系統，這些有害物質可以通過____在生物體內不斷積累，使其濃度隨著消費者營養級別的升高而逐步增加，這種現象叫生物富集。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】在一片陰濕的草叢中，有一堆長滿苔蘚的朽木，其中聚集著蚯蚓、蜘蛛、螞蟻、老鼠等動物，它們構成（ ）
A．生物群 B．動物群
C．生態系統 D．食物鏈
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】請回答制作和觀察人體口腔上皮細胞臨時裝片的幾個問題：
（1）如圖中幾個實驗步驟，正確的操作順序是_____（填標號）．
（2）如果要把位于視野右上方的物像移至視野的中央，應將載玻片（標本）向_____移動；
（3）假若你所用的顯微鏡只有四個鏡頭，若想在視野中細胞數目最多，你認為應選用的鏡頭組合是_____（甲和乙是目鏡，丙和丁是物鏡）．
（4）某生按正確的操作步驟觀察到口腔上皮細胞，非常激動地把顯微鏡推移到同桌面前看，結果視野變暗，要想在同桌面前看清物像，最應進行的操作是_____．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】某植物葉片不同部位的顏色不同，將該植物在黑暗中放置48小時后，用錫箔紙遮蓋葉片兩面（如圖所示）．照光一段時間，去除錫箔紙，用碘染色法處理葉片，觀察到葉片有的部位出現藍色，有的部位沒有出現藍色．其中，出現藍色的部位是（ ）
A.a和b B.a和c C.c和d D.b和d
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