【題目】海馬身體側扁，全身無鱗，軀體被骨板包圍，有脊柱，在水中生活，用鰓呼吸，有鰭，由此可知海馬屬于（ �。�
A. 環節動物 B. 軟體動物 C. 魚類 D. 哺乳類
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是水螅的縱切面示意圖，請據圖回答：
（1）水螅的身體呈對稱，它依靠[]和刺細胞捕獲食物．
（2）水螅吃進的食物在消化，不能消化的食物殘渣由[]排出．
（3）[6]長成小水螅后，就從母體上脫落下來，獨立生活．
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【題目】結合細菌的結構模式圖，完成以下問題：
（1）一個細菌也是一個細胞，與真菌相比，細菌中沒有 ， 與植物細胞相比相同之處是都有[③] ， [②] ， [⑤] ， 但沒有 ， 大多數細菌只能利用現成的生活，并把分解成簡單的 ， 所以多數細菌的營養方式是異養型
（2）圖中[④]是 ， 對細菌有一定的保護作用，能夠使細菌在水中游動的是[⑥] ．
（3）大多數細菌在生態系統中屬于 ， 參與自然界的循環．
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【題目】如圖為某人手指被薔薇刺扎到后迅速縮手的反射孤，下列敘述不正確的是（ ）
A.該反射屬于簡單的反射
B.該人被薔薇刺扎扎到后的疼痛感覺形成于脊髓
C.該反射中，神經沖動傳導的方向是：①→③→④→⑤→②
D.若某人只是⑤處受損，用針刺①處，此人有痛覺，無縮手反射
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【題目】微生物在自然界中分布極廣，與人類關系十分密切．某班同學正在學習微生物的知識，老師展示了五種微生物的模式圖．同學們各抒己見分小組展開了激烈的討論．下面是各小組代表的發言，請你根據所學微生物的知識，發表自己的見解．
第一組：微生物的形態結構多種多樣．如圖中的微生物中，由單個細胞構成的是 ， 由多細胞構成的是 ， 沒有細胞結構的是（填字母）．A遇到不良環境可以形成休眠體 ， C的菌體由許多構成，D的地上部分像一把張開的雨傘，叫 ．
第二組：微生物的生殖方式多種多樣．A和E都采取分裂的方式生殖，C和D用孢子繁殖．
第三組：微生物的營養方式多種多樣．其中A和E的寄主是所有生物細胞．
上面兩組同學的發言有錯誤之處，你能找出來并改成正確的嗎？請把你的答案寫在橫線上：； ．
第四組：微生物與人類的生活密切相關．請大家幫我組完成生活應用的例子：釀酒和制作酸奶分別利用的是微生物和 ．
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【題目】如圖為肺的內部結構示意圖，圖中所示肺泡外包圍著毛細血管，肺泡壁和毛細血管壁都很薄，由一層上皮細胞構成，這有利于（ ）
A.氣體在血液中的運輸
B.肺泡與血液間的氣體交換
C.血液與組織細胞間的氣體交換
D.肺與外界的氣體交換
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【題目】如圖可用于描述生物體內的物質變化，a、b表示物質，M表示相應的結構．則下列說法正確的是（ ）
A.若a為脂肪，b為脂肪酸和甘油，則M為胃
B.若a為動脈血，b為靜脈血，則M為肺泡周圍的毛細血管
C.若a、b均為動脈血，則M可能是腎小球
D.若a為蛋白質，b為氨基酸，則M是口腔
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