【題目】魚在游泳時，用以保持前進方向的部位是（ ）。
A.背鰭
B.尾鰭
C.胸鰭
D.臀鰭
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】資料一：一只失去雛鳥的美國紅雀，總是給養魚池邊浮到水面張口求食的金魚喂它捕來的昆蟲，就像喂自己的雛鳥一樣，一連喂了好幾個星期。
資料二:海洋極地世界里,海豚表演的跳高頂球、轉呼啦圈等節目往往贏得觀眾的熱烈掌聲。
資料三：下圖1表示動物運動的結構及其過程的概念圖，圖2表示“紅雀喂魚”和“海豚表演”的共同特點，圖3表示骨、關節和肌肉的模式圖。請回答：
（1）從行為獲得的途徑來看，資料一中“紅雀喂魚”的行為屬于______________行為。
（2）紅雀和海豚的運動主要是運動系統完成的，它由圖1的_____________組成（填字母）,其中起動力作用的是（ ）_________，它接受_________傳來的刺激收縮時就會牽動骨繞關節活動。
（3）從圖1概念圖可以看出：運動并不是僅靠運動系統來完成，運動所需的_________，有賴于消化系統、呼吸系統、循環系統等系統的配合。
（4）圖2中陰影部分表示“紅雀喂魚”和“海豚表演”的共同特征，下列表述正確的是（____）
A.都是生來就有 B .都需生活經驗 C .都由環境因素決定 D .都與遺傳物質有關
（5）圖3是某同學繪制的人體骨、關節、骨骼肌關系模式圖,其中正確的是_______(填字母)，并說明理由______________________________________________________________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】“笑得合不攏嘴”是指人在狂笑時用力過猛，使上下頜不能合攏，這是由 于（ ）
A.關節腔內有滑液
B.關節頭從關節窩中脫出
C.關節囊發生病變
D.關節頭從關節囊中脫出
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下面是淀粉在消化道內的消化和吸收過程圖解,請回答下列問題。
(1)圖中①所指的酶是____,由__分泌。圖中②所指的酶存在于__、__分泌的消化液中。能消化淀粉的消化液有__種。
(2)圖中③所指的物質是__,④所指的物質是__。物質④在小腸內由小腸絨毛內的____直接吸收進入__。
(3)若把淀粉換成牛奶,①能否發揮作用?__。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】細菌和真菌在生物圈的物質循環中起著極為重要的作用,如圖甲所示；這一原理也被用于解決城市居民生活污水造成的水污染問題。污水處理廠將污水排入曝氣池中,利用“活性污泥” ( 活性污泥是多種微生物聚合而成的泥絮狀團塊中最重要的是細菌)凈化污水，圖乙示某城市污水處理廠一角。請回答:
(1)與真菌細胞相比，細菌細胞在結構上的主要區別是______________________。
(2)大多數的細菌和真菌體內沒有葉綠體，推測其營養方式為___________。
(3)細菌的繁殖方式是_______________。
(4)污水處理廠中利用的“活性污泥”和圖甲中的①的作用原理是一致的，即都能夠將生活污水中的有機物分解成圖甲中的②________________________和③______________。
(5)為了提高“活性污泥”的工作效率，污水處理時需要向曝氣池中持續不斷地通入空氣，目的是為腐生細菌提供_________徹底分解有機物，細菌充當了“污水清潔工”的角色；為保證活性淤泥中微生物的生長繁殖，曝氣池還應保證適宜的___________等條件。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】為了減少害蟲對農作物的影響，人們常通過噴灑農藥的方法來消滅農田中的害蟲．殘留的農藥通常會通過什么途徑在人體中富集（ ）
A.水
B.空氣和土壤
C.食物鏈
D.皮膚接觸
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