【題目】工業(yè)化的發(fā)酵產(chǎn)品有___________、_____________等。
新課標(biāo)快樂(lè)提優(yōu)暑假作業(yè)陜西旅游出版社系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】植物的葉由幾種不同的組織組成，其中薄壁組織具有的功能是
A．儲(chǔ)藏營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) B．支持 C．保護(hù) D．分裂
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】在薩克斯進(jìn)行的“綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)中，下列說(shuō)法不正確的是( )
A. 把植物放在黑暗處一晝夜，葉片內(nèi)的淀粉會(huì)被運(yùn)走耗盡
B. 將葉片放在酒精中隔水加熱是為了脫去葉綠素
C. 碘蒸氣熏蒸葉片顏色后，葉片的見(jiàn)光部分變藍(lán)色
D. 該實(shí)驗(yàn)只能得出一個(gè)結(jié)論：淀粉是光合作用的產(chǎn)物
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖為人體內(nèi)氣體交換和運(yùn)輸示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答
（1）圖中甲、乙、丙分別代表的結(jié)構(gòu)是：甲；乙；丙；
（2）氣體都是從濃度大的地方往濃度小的地方去，所以人體內(nèi)的氣體交換過(guò)程是通過(guò)作用來(lái)實(shí)現(xiàn)的，而圖中甲處濃度大于丙處， 乙處濃度大于丙處。
（3）如果要鑒定人體呼吸過(guò)程中產(chǎn)生了二氧化碳，可以將呼出氣體通入中，觀察是否變。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖表示某植物葉片所處的狀態(tài)，圖中所表示的是該葉片正在進(jìn)行（ ）
A.光合作用
B.呼吸作用
C.蒸騰作用
D.運(yùn)輸作用
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】在顯微鏡的視野右上方有一物象，要移到視野的中央，應(yīng)該向什么方向移動(dòng)玻片（）
A.左上方
B.右上方
C.左下方
D.右下方
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