【題目】馬鮫魚和麻雀的主要運動方式分別是
A．游泳、飛行 B．爬行、跳躍 C．攀援、行走 D．奔跑、蠕動
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列關(guān)于腔腸動物的敘述中錯誤的是（ ）
A．珊瑚蟲、海葵、海蜇是腔腸動物
B．腔腸動物一般是脊椎動物
C．腔腸動物有口無肛門，食物和食物殘渣都由口排出
D．腔腸動物都生活在水中
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【題目】下列生物學(xué)研究過程中不能利用模擬實驗的是
A. 酒精對水蚤心率的影響 B. 探究動植物保護色的形成過程
C. 精子與卵細(xì)胞的隨機結(jié)合 D. 米勒研究原始地球條件的實驗
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【題目】如圖為某些微小生物的形態(tài)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：
（1）病毒是圖中的_____（填字母）．它不能獨立生活，只能_____在其他生物的活細(xì)胞內(nèi)．
（2）A與C比較，細(xì)胞結(jié)構(gòu)上A沒有成形的_____．A與C的細(xì)胞里都沒有_____，只能以現(xiàn)成的有機物為食．圖中D的生殖方式是_____．
（3）細(xì)菌真菌與人類生活關(guān)系密切．在釀酒、蒸饅頭時離不開_____（填字母）；制作泡菜時要利用乳酸菌，它需要生活在_____（有氧/無氧）的杯境中；城市的污水處理是利用A能分解污水中的_____；在夏天受潮的衣物或食物常常發(fā)霉長毛，這應(yīng)該是圖中_____（填字母）的生長繁殖的結(jié)果，我們常常把食品放入冰箱是利用低溫_____．
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【題目】如圖為某些微小生物的形態(tài)圖，請據(jù)圖回答下列問題．
（1）觀察以上生物，C的結(jié)構(gòu)簡單，由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的組成，它必須在其他生物的細(xì)胞內(nèi)．
（2）A與D的結(jié)構(gòu)相比，A的特征是 ， D是通過來繁殖后代的．
（3）釀酒、做面包時，離不開[]（[]內(nèi)填字母，橫線填名稱）．
（4）在日常生活中，制酸奶、泡菜要用到（填字母）類生物．
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【題目】在魚類養(yǎng)殖中，我國有優(yōu)良的淡水魚品種，著名的“四大家魚”就是其中之一，它們是
A．草魚、鯉魚、鯽魚、青魚 B．青魚、草魚、鰱魚、鳙魚
C．鳙魚、鯽魚、帶魚、草魚 D．鯉魚、青魚、帶魚、鰱魚
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【題目】表內(nèi)是探究螞蟻食性的過程。屬于科學(xué)探究過程中作出假設(shè)步驟的是
A | 步驟1 | 發(fā)現(xiàn)一群螞蟻正在往洞里搬運食物，心想螞蟻愛吃哪些食物？ |
B | 步驟2 | 根據(jù)已有知識和生活經(jīng)驗，推測螞蟻喜歡吃甜食 |
C | 步驟3 | 在一個培養(yǎng)基兩端分別放上少許鹽和少許糖，放進(jìn)螞蟻進(jìn)行 |
D | 步驟4 | 通過幾次重復(fù)實驗，得出螞蟻愛吃甜食物 |
A. A B. B C. C D. D
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【題目】某研究小組利用蝌蚪進(jìn)行甲狀腺激素的探究實驗，下表是該小組的實驗結(jié)果記錄
甲組后來又在水中加入甲狀腺激素，結(jié)果蝌蚪又能繼續(xù)發(fā)育。據(jù)此判斷，下列敘述錯誤的是
A. 乙丙兩組實驗的變量是甲狀腺激素的有無
B. 甲狀腺能分泌甲狀腺激素
C. 甲狀腺激素能影響蝌蚪的發(fā)育
D. 乙組在實驗中起對照作用
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