生物防治就是利用生物來防治病蟲害，常用的生物防治方法有 、 、 等。
科目：初中生物 來源：2013-2014學年中考生物二輪專題復習 動物在自然界中的作用（解析版） 題型：選擇題
下列可以反映無脊椎動物與人類生活關系密切的例子有( )
A.有的動物對農業有益,有的動物危害農業
B.提供工業原料
C.可以為人類提供豐富的食品,如蝦、蟹、海蜇等
D.以上都正確
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科目：初中生物 來源：2013-2014學年中考生物二輪專題復習 動物與人類生活的關系（解析版） 題型：探究題
有資料說，某地大面積種植基因工程農作物后，老鼠絕跡。有專家說，基因工程農作物是安全的。某同學決定自己用普通玉米、基因工程玉米以及具有生殖能力的田鼠若干，就這一問題進行探究。
（1）在足夠大的飼養空間內將田鼠 分為A、B兩組飼養，除生長發育相近、身體正常、飼養環境適宜且相同外，還應考慮 也相同。
（2）A組飼喂適量普通玉米，B組飼喂等量 。
（3）飼喂幾代后，分別統計A、B兩組的個體總數。
（4）預測實驗結果和結論：
①若A、B兩組的數據有顯著差異，則說明基因工程農作物對田鼠生殖能力 ；
②若A、B兩組的數據基本相同，則說明基因工程農作物對田鼠生殖能力 。
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科目：初中生物 來源：2013-2014學年中考生物二輪專題復習 動物與人類生活的關系（解析版） 題型：連線題
生物仿生學原理在現代科技術上有著廣泛的應用。請用連線連接現代科技產品與生物之間的對應關系：
航天員的抗荷服 響尾蛇導彈
響尾蛇 長頸鹿長頸的血液循環
雷達 烏龜的背甲
體育場的薄殼建筑 蝙蝠的回聲定位
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科目：初中生物 來源：2013-2014學年中考生物二輪專題復習 動物與人類生活的關系（解析版） 題型：選擇題
使某動物成為“乳房生物反應器”，其關鍵技術是 （ ）
A.移植到動物身上的人體器官成活
B.相關動物雜交，繁殖新個體
C.注射入動物體的激素促進乳汁大量分泌
D.某動物有關的遺傳基因能成功改造，并發揮活性功能
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科目：初中生物 來源：2013-2014學年中考生物二輪專題復習 動物與人類生活的關系（解析版） 題型：選擇題
下列各項中既有藥用又有食用價值的動物是
A．鯽魚 B．兔子 C．烏雞 D．山羊
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科目：初中生物 來源：2012-2013學年湖北省鄂州市初三下學期第二次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題
下圖為人體血液循環中某物質含量的變化情況。如果I代表肺泡外的毛細血管，Ⅲ代表
組織細胞處的毛細血管，則此物質最可能是 ( )
A．氧氣
B．二氧化碳
C．葡萄糖
D．尿素
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