【題目】如圖所示，甲圖為顯微鏡下所觀察到的圖象．在顯微鏡下，若將甲圖轉換成乙圖，載玻片的移動方向和視野的明暗變化分別是（ ）
A.向右移動，視野變亮
B.向右移動，視野變暗
C.向左移動，視野變亮
D.向左移動，視野變暗
【答案】D
【解析】解：從圖甲和圖乙可以看出，圖甲中圖象在視野的偏左邊，且圖乙中的圖象比圖甲中的圖象大．這是在低倍鏡觀察到物像后換用高倍物鏡觀察，首先要移動玻片把物像移動到視野中央即圖乙，因為高倍鏡的視野窄，雖然在低倍鏡下能看到的物像，如果偏離視野中央的話，換上高倍鏡，物像可能就不在視野中了；低倍鏡換、高倍鏡是通過轉動轉換器來完成的；當換上高倍鏡后，由于視野變窄，透光量少，視野就會變得很暗，需要調節光圈或反光鏡使視野變得亮一些；換上高倍物鏡后物像只是有點模糊，一般轉動細準焦螺旋就能使用物像更加清晰．可見，選項D符合題意．故選：D．
此題考查的是練習使用顯微鏡．低倍物鏡換高倍物鏡出現現象：一是視野會變窄，二是視野會變暗，三是視野會變模糊．針對以上問題分析解答．
閱讀快車系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下面是溫帶草原生態系統示意圖，請認真觀察如圖后分析并回答下列問題： 
（1）該生態系統的通過光合作用制造的有機物儲存著來自的能量．這些有機物不但供給了植物自身，也為其他動物提供了食物來源，因此綠色植物在生態系統中扮演的角色是 ．
（2）物質和能量沿著食物鏈和食物網流動，逐級遞減．若圖二表示草→鼠→蛇→貓頭鷹這條食物鏈中的四類生物按順序建立的能量金字塔，則甲對應的生物是 ．
（3）從組成生態系統的成分看，該食物網和一起構成了生態系統中的生物部分．
（4）請用箭頭和文字寫出圖中與青蛙有關的一條食物鏈 ．
（5）在該生態系統中，如果有人大量捕捉青蛙，則在短時間內食草昆蟲的數量將迅速 ， 一段時間后，食草昆蟲的數量又趨于穩定狀態，這說明生態系統具有一定的 ．
（6）天然草原很少出現蟲害，但某地人工種植了大片草地，幾乎每年都會遭遇到嚴重的蟲害．其原因是 ．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】生物體在生長過程中，通過____________增加細胞的數目，通過____________增大體積；同時，通過_____________形成許多形態、結構和功能不同的組織，增加了細胞的種類。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】據圖回答下列問題：
（1）既是蠶豆種子的主要部分，又是蠶豆新植物體幼體的部分是（ ）
A.①②④
B.①②③
C.①②④⑤
D.①②③④⑤
（2）蠶豆種子與玉米種子的結構相比，蠶豆種子中沒有的結構是（ ）
A.⑦
B.⑨
C.⑩
D.⑧
（3）蠶豆種子萌發時，⑤所起的作用（ ）
A.保護作用
B.支持作用
C.運輸作用
D.提供營養
（4）在玉米種子的剖面上滴碘液，被染成藍色的結構是（ ）
A.⑦
B.⑧
C.⑩
D.⑨
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為某生態系統中的食物網，請根據圖回答有關問題：
（1）該食物網中共有條食物鏈，最長的一條食物鏈為 ．
（2）在這個生態系統中，各種生物的數量和比例總是維持在的狀態，說明生態系統具有一定的自動調節能力．
（3）如果由于人類大量圍獵狐，野兔和老鼠的數量會 ， 最后會導致的破壞．
（4）圖中生產者草屬于生態系統的部分（生物或非生物）．
（5）圖中所有動物可統稱為 ． 其中，兔與草、鷹與鼠的關系是 ．
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