【題目】如果在顯微鏡視野中的圖像是 “b”，請問玻片上應為（ ）
A. q B. b C. p D. d
閱讀快車系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是探究“食物在口腔內的化學性消化”的實驗過程，請你分析并回答下列問題
（1）①②試管構成一組對照實驗，其變量是 ．
（2）應將兩支試管同時放到℃的溫水中，在此溫度時唾液淀粉酶活性最強
（3）5多10分鐘后取出兩支試管，各滴加兩滴碘液，搖勻，其中不變藍的試管是號，原因是
（4）在消化道內的消化液中，除唾液外，還有、也能幫助淀粉的消化．
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【題目】如圖為幾種細菌、真菌和病毒的結構模式圖，請仔細觀察，回答下列問題．
（1）請你分辨圖中生物的名稱：圖B ，圖C ．
（2）寫出圖A中各部分結構名稱①圖B中①的名稱是 ， 它是運動“器官”．⑥的作用是 ．
（3）圖中屬于原核生物的是圖 ． 在不良的環境下，這類生物的細胞壁增厚，形成 ．
（4）能進行出芽生殖的是圖中的生物．只能依靠孢子進行繁殖的是圖中的生物．
（5）圖A、B、C三類生物由于沒有 ， 不能進行光合作用，只能利用現成的有機物生活，是生態系統中的分解者．
（6）圖D在結構上是由外殼和內部的組成．
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【題目】觀察植物細胞和動物細胞結構圖，請據圖回答（“[]”填序號，“橫線”填名稱）
（1）圖中表示植物細胞是（填“A”或“B”）
（2）植物細胞中，能將光能轉化成化學能并儲存在有機物中的是[5] ．
（3）細胞生命活動的控制中心是[4] ．
（4）西瓜甘甜可口是因為西瓜細胞[3]內的細胞液含有大量糖分．
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【題目】觀察河蚌內部結構示意圖，回答問題：
（1）圖中①的結構名稱是 ， 是河蚌的器官．
（2）圖中③的結構名稱是 ， 是河蚌的器官，當它遇到刺激時，將會出將其收回，貝殼就緊緊合在一起．
（3）圖中④的結構名稱是 ， 它的分泌物能形成內面光滑的珍珠層．
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【題目】從一個細胞到“小帥哥”，讓我們看到了生命發生的奇妙變化．
（1）我的生命開始于一個被稱為的細胞，出生前的我舒適地生活在媽媽肚子的里，每時每刻，都能通過臍帶和從媽媽那獲得營養．
（2）隨著“哇”的第一聲啼哭，我的呼吸系統開始工作了，其中的是我與外界進行氣體交換的場所．
（3）青春期的我開始長胡子了，這和男性性器官中的分泌的雄性激素有密切的關系．我要積極鍛煉，努力學習，不能虛度青春好時光．
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