【題目】科學(xué)家培育“多莉”過程中，將重組細胞發(fā)育成胚胎是利用了什么技術(shù)？（ ）
A.克隆技術(shù)
B.胚胎移植
C.轉(zhuǎn)基因技術(shù)
D.細胞培養(yǎng)技術(shù)
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【題目】如圖是人體呼吸全過程示意圖，請據(jù)圖填空：
（1）圖中A—D分別表示呼吸過程的四個環(huán)節(jié)，1-4代表心臟四個腔，5-8代表有關(guān)血管。A：______；D：______； 2：______； 7：______。
（2）血液從M→N，成分發(fā)生的變化是由_________。
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【題目】如圖所示為一個封閉透明的生態(tài)瓶，該瓶放在有光的地方，3天后小魚仍能正常生活最關(guān)鍵的原因是（ ）
A.水草能制造氧氣B.水草能制造有機物
C.水草能吸收二氧化碳D.水草能提供充足的食物
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【題目】探究實驗：饅頭在口腔中的變化
（1）將3支試管均放入37℃水中的目的是：__________．
（2）10分鐘后滴加碘液明顯變藍色的是____________，原因是：_____________．
（3）若在37℃水中放置5分鐘，滴加碘液A中會有部分變藍色；在37℃水中放置10分鐘，滴加碘液A中不變藍色，說明_____________．
（4）恒溫后，A中滴加碘液___________．說明___________．這就是細細品嘗饅頭會感到有甜味的原因．
（5）通過A與C的對比，可以探究_______和_________作用；通過A與B的對比，可以探究_______的作用；通過A與B.C的對比，即可探究牙齒的咀嚼和舌的攪拌作用，又可探究唾液淀粉酶的作用．
（6）若把以上3個試管都放在10℃水中10分鐘，滴加碘液會都變藍，原因是淀粉遇碘變藍色．說明唾液淀粉酶分解淀粉需________________．
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【題目】稻田中雜草與水稻會爭奪陽光、養(yǎng)料和水分，水稻與雜草的關(guān)系是（ ）
A.競爭關(guān)系
B.合作關(guān)系
C.捕食關(guān)系
D.寄生關(guān)系
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【題目】下列哪一生態(tài)系統(tǒng)每年產(chǎn)生的氧氣最多（ ）
A.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)
B.草原生態(tài)系統(tǒng)
C.海洋生態(tài)系統(tǒng)
D.森林生態(tài)系統(tǒng)
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【題目】古人云：“橘生淮南則為橘，橘生淮北則為枳”這就是說，淮南的橘子移種到淮北就不甜美了，產(chǎn)生這一差異的主要原因是（ ）
A.土壤
B.空氣
C.陽光
D.溫度
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