【題目】如圖是生態(tài)系統(tǒng)中的各成分之間的關系，請據(jù)圖作答：
（1）圖中標號____________ 能利用光能制造有機物，是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者。
（2）B和C在生態(tài)系統(tǒng)成分中統(tǒng)稱為_________________。
（3）能分解生物遺體的D主要是自然界中的哪些生物：_________________。
（4）生態(tài)系統(tǒng)中各生物的生存除了需要的陽光以外，還需要______________等非生物條件(任舉一種即可）。
【答案】A 消費者 細菌、真菌等 空氣、水、溫度、土壤
【解析】
生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，其中生物部分包括：生產(chǎn)者（綠色植物能進行光合作用，制造有機物，營養(yǎng)方式為自養(yǎng)）；消費者（動物直接或間接的以植物為食，營養(yǎng)方式為異養(yǎng)）；分解者（細菌、真菌靠分解動植物的遺體來維持生活）。影響生物生存的非生物因素有：陽光、水、空氣和溫度等，其中生物的能量最終來源于太陽。據(jù)此解答。
（1）圖中的A是植物，能利用光能進行光合作用制造有機物，因此是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者；
（2）B、C是動物為消費者，它們都直接或間接的以植物為食，其營養(yǎng)方式是異養(yǎng)。
（3）能分解生物遺體的D主要是自然界中的細菌、真菌，它們靠分解動植物的遺體來維持生活，因此D在生態(tài)系統(tǒng)成分中稱分解者。
（4）影響生物生存的非生物因素有：陽光、水、空氣、土壤和溫度等，生態(tài)系統(tǒng)中各生物的生存除了需要的陽光以外，還需要空氣、水、溫度、土壤等。
名校練考卷期末沖刺卷系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】大豆子葉的顏色有黃色和綠色，黃色是顯性，其基因用A表示；綠色是隱性，其基因用a表示．子葉為綠色的基因組成是（ ）
A. AA或Aa B. Aa和aa C. aa D. Aa或aa
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】為下列結構選擇相應的功能。
細胞膜 葉綠體 線粒體 細胞核
A.細胞的控制中心 B.將化學能轉變成細胞能利用的能量
C.控制物質進出 D.將光能轉變成化學能
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】永泰嵩口遍植李樹。李樹林中，空氣清新濕潤，這與李樹的許多生理作用密不可分。
（1）下圖中的A、B、C表示李樹生活中進行的部分生理過程。請將它們和對應的主要結構進行連線：____
（2）假設X表示C過程散失的某種氣體。請判斷以下描述的對錯
①X為水蒸氣時，李樹提高了周圍大氣濕度。（_____）
②X為二氧化碳時，有助于李果營養(yǎng)物質的增加。（_____）
③X為氧氣時，李樹有助于維持生物圈的碳—氧平衡。（_____）
李樹大約在每年3月初開花，春去花謝，幼小的李果掛滿枝頭。
（3）李樹的花經(jīng)傳粉、受精后，部分結構逐漸發(fā)育成李果。李果吃起來酸甜可口的物質，主要儲存在果肉細胞的__________中。
（4）李樹種子是由受精的__________發(fā)育來的。種子的營養(yǎng)物質主要儲存在子葉中，由此判斷李樹種子中的子葉有__________片。
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