【題目】新鮮水果用保鮮袋包裹，可延長貯藏時間，主要原理是
A. 減少水分散失 B. 抑制呼吸作用 C. 減少果皮損傷 D. 保持溫度
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是細菌結構模式圖，請據圖回答：
(1)細菌被稱為原核生物，是因為它雖有DNA集中的區域，卻沒有________________。
(2)圖中的⑥對細菌具有________作用。
(3)大多數細菌的營養方式是________(填“自養”或“異養”)，它們能將有機物分解為無機物，是生態系統中的________。
(4)該細菌能夠運動，這是根據圖中[ ]________作出的判斷。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】儲存水果和蔬菜時，增加二氧化碳可延長貯存時間，原因是（ ）
A. 二氧化碳殺菌 B. 二氧化碳抑制呼吸
C. 二氧化碳降低溫度 D. 二氧化碳促進光合作用
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】毛蟹學名中華絨螯蟹，是我國最重要的淡水蟹類。近年來，老河口市利用本地水庫河汊星羅棋布的優勢，發展生態水產養殖業，在養殖場種草植葦，形成了葦蟹共生的良性生態系統，實現了經濟效益和生態效益的雙豐收。請據圖分析回答下列問題：
（1）毛蟹屬節肢動物，身體為________對稱，體表有堅硬的外骨骼對身體內部起重要的保護作用，體現了________________________的生物學觀點。
（2）蘆葦的葉肉細胞和蟹的肌肉細胞在結構上的區別是________________________。
（3）上圖所示的生態系統中除了已知的生物成分外，還必須有_____________，將動植物殘體含有的有機物分解成簡單的無機物，促進物質循環。圖中共有_____條食物鏈。
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