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【題目】達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說目前普遍被人們所接受，其學(xué)說的核心內(nèi)容是（　　）
A.自然選擇
B.用進(jìn)廢退
C.人工選擇
D.大量繁殖

【答案】A
【解析】達(dá)爾文自然選擇學(xué)學(xué)說的核心內(nèi)容是自然選擇
自然界中的生物，通過激烈的生存斗爭(zhēng)，適應(yīng)者生存下來，不適應(yīng)者被淘汰掉，這就是自然選擇。達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說，其主要內(nèi)容有四點(diǎn)：過度繁殖，生存斗爭(zhēng)（也叫生存競(jìng)爭(zhēng)），遺傳和變異，適者生存。達(dá)爾文生物進(jìn)化學(xué)說的核心內(nèi)容是自然選擇，自然選擇是生物進(jìn)化的主要原因，故答案選A。

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)消化系統(tǒng)模式圖，回答下列問題。

（1）人體的消化系統(tǒng)是由____和____兩部分成的，消化食物、吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所是[____]____。

（2）食物中的淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪需要經(jīng)消化才能被吸收，其中蛋白質(zhì)在[_____]_____中開始被初步消化，在[_____]_____中被最終消化成________。

（3）圖中______是人體最大的消化腺，它分泌的 ________中不含有消化酶。

（4）瘦肉主要營(yíng)養(yǎng)成分是_。我們吃饅頭時(shí)，細(xì)嚼慢咽會(huì)感到有淡淡的甜味，這是因?yàn)樵诳谇粌?nèi)饅頭中的淀粉被唾液淀粉酶分解成了___。

（5）脂肪被消化后的可吸收物質(zhì)_____和_____后在小腸吸收。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為嫁接過程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）請(qǐng)?zhí)顚懴铝薪Y(jié)構(gòu)的名稱：[1]_______ [2]_______

（2）假設(shè)A圖中的1是桃樹枝條，2是梨樹的莖，則1成活后，其上面結(jié)的果實(shí)是_______。

（3）A方法屬于_______，B方法屬于_______（填芽接或者枝接）。不管哪種方法，嫁接能否成功，關(guān)鍵是看接穗和砧木的_______能否緊密結(jié)合。

（4）果樹也可以用種子繁殖，但是一般都是用嫁接繁殖，原因是__________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是肌肉的協(xié)作關(guān)系示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖分析回答下列問題：

（1）一塊骨骼肌是由①________和②肌腹組成．

（2）圖中顯示的骨與骨之間的連接是關(guān)節(jié)．關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩中脫出叫________ ．

（3）該圖表示屈肘運(yùn)動(dòng)時(shí)肱二頭肌處于________狀態(tài)，③________處于舒張狀態(tài)．

（4）2016年里約奧運(yùn)會(huì)中國(guó)女排獲得了冠軍，場(chǎng)面氣勢(shì)恢宏，在比賽中骨骼肌受到________傳來的刺激而收縮，再牽動(dòng)________繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)，它需要能量的供應(yīng)，還需要________系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有一種植水稻的生態(tài)村，開展“養(yǎng)蛙治蟲”實(shí)驗(yàn)，結(jié)果表明：放養(yǎng)一定數(shù)量的青蛙的稻田比噴灑數(shù)次化學(xué)農(nóng)藥的對(duì)照田水稻增產(chǎn)9.2%。這個(gè)事實(shí)說明

A. 農(nóng)藥能較好地控制農(nóng)田害蟲的數(shù)量

B. 青蛙對(duì)農(nóng)田害蟲的控制作用有限

C. 青蛙能較好地控制農(nóng)田害蟲的數(shù)量

D. 農(nóng)藥影響水稻的傳粉過程

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】化石是研究生物進(jìn)化歷程的重要證據(jù)，有化石證明許多生物種類只存活了短暫的時(shí)間就逐漸滅絕了，最能解釋這一現(xiàn)象的是（　　）
A.外界環(huán)境條件變化劇烈
B.繁殖能力太低
C.缺乏能遺傳的有利變異
D.人工選擇導(dǎo)致

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科目：初中生物 來源： 題型：