【題目】下列不屬于生物圈的范圍的是（ ）
A.大氣圈的底部
B.地殼的內(nèi)部
C.水圈的大部分
D.巖石圈的表面
核心素養(yǎng)學(xué)練評(píng)系列答案
單元期中期末卷系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】種間關(guān)系比較復(fù)雜，例如圖中，七星瓢蟲吃蚜蟲，而螞蟻又會(huì)驅(qū)趕七星瓢蟲，這是因?yàn)檠料x分泌物中的蜜露是螞蟻的食物。七星瓢蟲和螞蟻之間關(guān)系與下列相同的是（ ）
A.螳螂和秋蟬B.草原上的牛和野兔C.豆科植物和根瘤菌D.跳蚤和小狗
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】按照構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次由微觀到宏觀的排列次序，正確的是
A. ④→②→①→③→⑤ B. ③→②→①→⑤→④
C. ⑤→①→③→④→② D. ①→②→③→④→⑤
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列關(guān)于動(dòng)物的生活環(huán)境及獲取食物的方式的敘述中，正確的是
A. 節(jié)肢動(dòng)物生活在陸地上，利用口器獲取食物
B. 軟體動(dòng)物生活在水中，靠入水管和出水管獲取水里的食物顆粒
C. 寄生蟲終生生活在寄主體表或體內(nèi)， 靠獲取寄主體內(nèi)的養(yǎng)料生存
D. 腔腸動(dòng)物生活在水中，利用刺細(xì)胞幫助捕獲獵物
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組選取學(xué)校附近魚塘中5種不同的生物（A、B、C、D、E）進(jìn)行了研究：一是對(duì)它們消化道內(nèi)食物的組成進(jìn)行分析；二是請(qǐng)專家對(duì)這5種生物體內(nèi)的兩種主要污染物含量進(jìn)行了測(cè)定。其結(jié)果見表格：
生物種類 | 消化道內(nèi)食物組成 | 千克體重污染物含量/mg | ||
汞 | 某種殺蟲劑 | |||
A | 大魚 | 小魚 | 78 | 96 |
B | 河蚌 | 水蚤、小球藻/ | 25 | 57 |
C | 小球藻 | / | 3 | 5 |
D | 小魚 | 水蚤 | 10 | 31 |
E | 水蚤 | 小球藻 | 5 | 15 |
（1）表中所列生物與______可構(gòu)成池塘生態(tài)系統(tǒng)。
（2）根據(jù)表中提供的信息，以食物網(wǎng)形式表示幾種生物之間的營(yíng)養(yǎng)關(guān)系______（用A、B、C、D、E和→表示）。
（3）原來(lái)愛吃大魚的人較多，現(xiàn)在很多人更喜歡吃小魚了。由表格中信息分析主要原因是_______。
（4）本組學(xué)生將小球藻放在一只玻璃容器內(nèi)，使之處于密封狀態(tài)。實(shí)驗(yàn)在保持適宜溫度的暗室中進(jìn)行，并從第5分鐘起給予光照。實(shí)驗(yàn)中儀器記錄了該容器內(nèi)氧氣量的變化。結(jié)果如圖：
①在0min~5min之間氧氣量減少的原因是_______。
②給予光照后氧氣量馬上增加的原因是_______。
③在5min~20min之間，氧氣量增加的速率逐漸減小，這是因?yàn)?/span>_______。
④加入少量碳酸氫鈉后，氧氣產(chǎn)生量呈直線上升。這是因?yàn)?/span>______。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列關(guān)于被子植物開花結(jié)果的敘述中，不正確的是（ ）
A.一朵花中，與結(jié)出果實(shí)和種子有直接關(guān)系的結(jié)構(gòu)是雄蕊和雌蕊
B.花粉存在于雄蕊的花藥中
C.受精完成后，花的結(jié)構(gòu)中只有子房繼續(xù)發(fā)育
D.受精完成后，胚珠發(fā)育成胚，受精卵發(fā)育成種子
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】科學(xué)家將黑鼠體細(xì)胞的核物質(zhì)注入一內(nèi)部抽空的棕黑鼠卵細(xì)胞內(nèi)，激活后，移入白鼠的子宮內(nèi)，白鼠最終產(chǎn)下一只克隆鼠，該克隆鼠的體色是（ ）
A. 黑色
B. 白色
C. 灰色
D. 棕色
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