下列有關(guān)呼吸道作用的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）
A．呼吸道是氣體進(jìn)出肺的通道 B．呼吸道可以使空氣溫暖
C．呼吸道可以使空氣濕潤(rùn) D．呼吸道能夠清潔空氣中所有的有害物質(zhì)
永乾教育寒假作業(yè)快樂(lè)假期延邊人民出版社系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016湖南省學(xué)生版邵陽(yáng)縣七年級(jí)下學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題
呼吸吸進(jìn)的氧氣進(jìn)入人體最終要在（ ）中被利用
A．肺 B．組織細(xì)胞 C．血液 D．心臟
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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南省邵陽(yáng)縣八年級(jí)下學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題
在下列各種性狀中，屬于相對(duì)性狀的是
A．人的有發(fā)際和無(wú)酒窩 B．山羊的白毛與牛的黑毛
C．人的有耳垂和無(wú)耳垂 D．人的單眼皮和單眼皮
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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016福建廈門市等六校七年級(jí)下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：判斷題
與吸入的氣體相比，呼出的氣體成分上的變化是二氧化碳含量增加，氧氣含量減少。（ ）
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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016福建廈門市等六校七年級(jí)下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
如下圖，將新鮮的血液分別放入A、B、C、D四支試管中，其中A、B試管中加入抗凝劑，C、D試管中不加任何物質(zhì)，靜置24小時(shí)后，其中正確的圖示是（ ）
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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016福建廈門市等六校七年級(jí)下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
小腸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)中，與其吸收功能無(wú)關(guān)的是（ ）
A．小腸長(zhǎng)約5～6米 B．小腸黏膜表面有許多皺襞和絨毛
C．小腸壁內(nèi)有腸腺，分泌腸液 D．小腸絨毛中有豐富的毛細(xì)血管
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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016福建廈門市等六校七年級(jí)下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列各項(xiàng)中，不屬于青春期發(fā)育特點(diǎn)的是（ ）
A．身高突增 B．形成兩性生殖器官
C．出現(xiàn)第二性征 D．神經(jīng)系統(tǒng)功能明顯增強(qiáng)
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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016福建廈門市等六校八年級(jí)下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：判斷題
沒有動(dòng)物，生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)就無(wú)法進(jìn)行。（ ）
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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016福建省莆田市八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖是自然界碳循環(huán)的示意圖，圖中的甲、乙、丙分別代表（ ）
A．生產(chǎn)者、分解者、消費(fèi)者 B．消費(fèi)者、分解者、生產(chǎn)者
C．分解者、生產(chǎn)者、消費(fèi)者 D．生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者
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