Question

【題目】下課鈴響了，你匆匆地跑出教室，直奔食堂，你看到了飯菜的顏色，聞到了飯菜的氣味，嘗到了飯菜的味道，手指感覺到饅頭的溫熱…（橫線上填寫文字）

（1）你能夠看到飯菜的顏色，是因為光線經過[4]的折射，物像形成于視覺感受器上，并最終在大腦形成了視覺．
（2）你能夠聽到下課鈴聲，是因為聲波引起[11]鼓膜的振動，刺激了內對聲波敏感的感覺細胞，并最終產生了聽覺．考試結束鈴聲響起，同學們自動停止答題，這屬于反射．
（3）考試中遇到難題，心跳和呼吸難免會不由自主地加快，這是調節和調節協同作用的結果．

Answer 1

【答案】
（1）晶狀體；視網膜；皮層
（2）耳蝸；條件
（3）激素；神經
【解析】解：（1）飯菜反射的光線經過4晶狀體的折射作用，落到7視網膜上，形成清晰的物象，物象刺激7網膜上的感光細胞，產生神經沖動，神經沖動沿著視神經傳到大腦皮層，形成視覺．（2）鈴聲通過外耳道傳到11，引起鼓膜的振動，振動通過聽小骨傳到內耳，刺激9耳蝸中的聽覺感受器，產生神經沖動，神經沖動沿著聽神經傳到大腦皮層形成聽覺．反射一般可以分為兩大類：非條件反射和條件反射，非條件反射是指人生來就有的先天性反射，是一種比較低級的神經活動，由大腦皮層以下的神經中樞（如腦干、脊髓）參與即可完成．條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射，是在非條件反射的基礎上，經過一定的過程，在大腦皮層參與下完成的，是一種高級的神經活動，是高級神經活動的基本方式．考試開始后，同學們冥思苦想，奮筆疾書，參與這一過程的神經中樞主要有軀體運動中樞、語言和視覺中樞等．聽到考試結束鈴聲，停止答卷，該反射需要大腦皮層的參與，這一過程屬于復雜（或條件）反射．（3）人體的生命活動受神經調節和激素調節的共同作用，其中主要的調節方式是神經調節．考試中遇到難題，心跳和呼吸難免會不由自主地加快，是神經調節和激素調節的共同作用的結果．
所以答案是：（1）晶狀體；視網膜；皮層；（2）耳蝸；條件；（3）激素；神經．
【考點精析】掌握神經調節的基本方式是解答本題的根本，需要知道神經調節的基本方式是反射．反射的結構基礎——反射弧．反射弧應當包括五個部分：感受器，傳入神經，神經中樞，傳出神經，效應器．