【題目】有消化功能的消化道有：
A．口腔、咽、食道 B．咽、食道、胃
C．食道、胃、小腸D．口腔、胃、小腸
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】小科在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行“制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片并用顯微鏡觀察”的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你一起完成以下問題
（1）實(shí)驗(yàn)桌上擺放有以下四瓶試劑：①清水，②生理鹽水，③碘液，④亞甲基藍(lán)溶液，制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，小科需要用到的試劑有_____（填序號(hào)）。
（2）小科按照正確的方法完成臨時(shí)裝片的制作后，接下來他想利用顯微鏡進(jìn)行觀察，如圖是使用顯微鏡的幾個(gè)操作步驟，正確的操作順序是_____（填序號(hào)）．
（3）完成以下正確操作后，小科先后在顯微鏡觀察視野中看到圖A、B、C、D兩個(gè)視野，從視野B到視野D，小科需要將玻片向_____方向移動(dòng)；從視野A到視野C，小科需要調(diào)節(jié)顯微鏡的_____；從視野D到視野C，需要先轉(zhuǎn)動(dòng)顯微鏡的_____，再調(diào)至清晰。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】糖類、蛋白質(zhì)、脂肪在消化道被徹底分解成能被小腸吸收的產(chǎn)物分別是
A. 葡萄糖、氨基酸、脂肪酸、甘油 B. 麥芽糖、多肽、脂肪酸
C. 麥芽糖、氨基酸、脂肪酸、甘油 D. 葡萄糖、多肽、脂肪酸
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】跟蹤檢查中通過靜脈注入了人體內(nèi)某種藥物，在心臟中首先發(fā)現(xiàn)這種藥物的部位是
A. 左心房 B. 左心室 C. 右心房 D. 右心室
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是模擬膈肌運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)，下列判斷正確的是（ ）
A.甲圖表示吸氣，氣球內(nèi)氣壓＞外界
B.甲圖表示呼氣，氣球內(nèi)氣壓＜外界
C.乙圖表示吸氣，氣球內(nèi)氣壓＜外界
D.乙圖表示呼氣，氣球內(nèi)氣壓＞外界
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖一表示某森林生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)，圖二表示圖一中某條食物鏈各生物體內(nèi)有毒物質(zhì)的相對(duì)含量，圖三表示生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)和能量流動(dòng)。請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）在生物學(xué)上，把空氣、光照、水分、鼠、兔等影響草生活和分布的因素統(tǒng)稱為_________。俗話說：“萬物生長靠太陽。”陽光是影響生物生活的_________因素。
（2）若圖一要表示一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，還需要補(bǔ)充的組成成分是_________。該生態(tài)系統(tǒng)中，當(dāng)鼠和兔的數(shù)量增多時(shí)，植被會(huì)遭到破壞，而食肉動(dòng)物數(shù)量的增加又使鼠和兔的數(shù)量減少，森林植被得以恢復(fù)，由此可以看出生態(tài)系統(tǒng)具有一定的_________能力。
（3）圖二中的甲對(duì)應(yīng)圖一中的生物是_________，此生物與鷹的關(guān)系是_________。
（4）圖三中的A在生態(tài)系統(tǒng)中表示的組成成分是_________，它通過光合作用不斷消耗大氣中的二氧化碳，又將氧氣排放到大氣中，有效的維持了生物圈中的_________。
（5）由于化石燃料的大量開發(fā)和使用，二氧化碳等氣體的排放量不斷增加，導(dǎo)致溫室效應(yīng)增強(qiáng)，破壞了生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。作為生物圈中的一員，你打算怎么做？_________。
（6）圖一土壤中含有某難以分解的有毒物質(zhì)，則體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物是_________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】當(dāng)我們的手不小心被擦破時(shí)會(huì)流血，可是過一會(huì)兒，傷口就結(jié)疤止血了，與上述現(xiàn)象有直接關(guān)系的是( )
A. 白細(xì)胞 B. 血小板 C. 紅細(xì)胞 D. 血漿
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