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【題目】家兔門齒的主要功能是撕裂食物。

【答案】×

【解析】

試題分析：家兔為食草性動物，牙齒有臼齒和門齒的分化，無犬齒；門齒開頭像鑿子，適于切斷食物；臼齒的咀嚼面寬闊，適于磨碎食物；家兔的盲腸特別發達，適于消化植物纖維；犬齒尖銳鋒利是肉食性動物的特點，適于撕裂食物。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是洋洋同學在學習《練習使用光學顯微鏡》后所作的筆記，其中操作與其結果不匹配的是

A．調節粗準焦螺旋——鏡筒較大幅度上升或下降

B．向左上方移動玻片——左上方的物像移至視野中央

C．將平面鏡換成凹面鏡且小光圈換成大光圈——視野變暗

D．目鏡選用10×，物鏡選用40×——觀察到物像被放大400倍

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某個白化病的家族圖譜．請根據題中提供的信息回答下列問題：

（1）白化病是由隱性基因a控制而導致黑色素合成缺陷，從而使皮膚與毛發出現明顯的白化現象的遺傳病．親代控制白化病的基因是以__________________為“橋梁”傳遞給后代的。

（2）人的皮膚正常和皮膚白化病是人類同一性狀的不同表現類型，這在遺傳學上稱為一對__________。

（3）圖中第一代1、2個體的膚色都是正常的，第二代中5號個體出現了白化病，可推知第一代1、2個體的基因組成為__________________。

（4）經基因檢測，發現6號個體不攜帶致病基因a，則其與5號個體婚配后的子代7號個體患白化病的概率是__________________。

（5）第三代7號個體的性染色體組成為XY，其中Y染色體來自_________（5或6）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】苔蘚植物可以作為環境監測的指示物，是因為（）

A．植株非常矮小

B．沒有輸導組織，有毒物質容易擴散

C．依靠葉片吸收水分

D．葉片只由一層細胞組成，毒氣易侵入

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖1為人體循環示意圖，圖2為人體某結構的血液流動情況示意圖，A、C代表血管，B代表某結構，據圖回答問題．

（1）若血管C中的氧氣含量明顯高于血管A，則B表示圖1中的[]．
（2）若B為組織細胞處的毛細血管，血管C比血管A血液中二氧化碳含量．（填“低”或“高”）
（3）若A代表靜脈，C代表動脈，在血液循環結構中，則B的名稱是．
（4）若B代表小腸，則C血管中含量增加了．
（5）如果在手部靜脈注射某藥品后，在心臟四個腔中，最先發現該藥品．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲、乙、丙三圖分別為顯微鏡、植物和動物細胞結構示意圖，請根據題意在“[]”中填寫相應的字母或數字，在橫線上填寫文字．

（1）顯微鏡下的乙、并所示細胞的放大倍數，是甲圖中c和[]兩者放大倍數的乘積．
（2）菠菜蛋湯呈現綠色，是因為高溫破壞了圖乙中的[]，使其喪失了控制物質進出細胞的功能．
（3）③和⑦是兩種能量轉換器，呼吸作用發生在[]中．
（4）將乙、丙所示細胞置于清水中，會漲破的是圖所示細胞．
（5）克隆羊“多莉”的培育過程中，乳腺細胞只提供圖丙中的[]．