【題目】請仔細觀察下圖中的四種生物，下列關于它們的敘述錯誤的是（ ）
A. 沒有細胞結構的是③
B. 有成形細胞核的是①②④
C. 具有莢膜和鞭毛的是②
D. ①②③④都可營異養生活
【答案】B
【解析】沒有細胞結構的是③，因為③是病毒，病毒是由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成，沒有細胞結構，A不符合題意；
①是酵母菌，酵母菌屬于真菌有成形的細胞核；②是細菌，細菌的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質和DNA集中的區域，沒有成形的細胞核；③是病毒，病毒是由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成，沒有細胞結構，B符合題意；
具有莢膜和鞭毛的是②，因為②是細菌，細菌的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質和DNA集中的區域，沒有成形的細胞核，有細菌還有莢膜、鞭毛等特殊結構，C不符合題意；
①是酵母菌，②是細菌，③是病毒，它們不能獨立生存，只有寄生在活細胞里才能進行生命活動④是草履蟲，靠吸取外界的營養物質生存，它們可營異養生活，D不符合題意。
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【題目】ECMO（體外膜肺氧合）俗稱“人工肺”，用于對重癥心肺功能衰竭患者提供持續的體外呼吸與循環，以維持患者生命。如圖甲所示，該設備將人體內上、下腔靜脈．中的血液引出體外，經氧合器將其充氧，并送回患者肺靜脈。據圖回答問題。
（1）圖甲中的氧合器替代了圖乙中受損器官______（填序號）的生理功能，當血液流經氧合器后，血氧飽和度增大，變為含氧豐富的______（填動脈血或靜脈血）。
（2）經“人工肺”回到人體心臟的血液，再經______（填體循環或肺循環）到達腦，血液中的氧進入腦細胞后，參與______的氧化分解，為腦細胞的生命活動提供能量，使患者保持神志清醒。
（3）若圖甲中插管B直接與主動脈相連，則該ECMO替代的是圖乙中受損器官______（填序號）的生理功能。
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【題目】如圖是人體血液循環示意圖，請認真分析并回答下列問題：
（1）圖中4指的是_____，圖中6指的是_____。
（2）血液由2射出，再流經5、6到3的循環途徑叫_____。
（3）在心臟的結構中，1和2之間是_____，作用是防止血液倒流。
（4）血液流經小腸后營養物質增多，那么流經_____（填器官名稱）后尿素含量會減少。
（5）圖中[5]、[6]、[7]、[8]結構中，流動脈血的結構有_____（填序號）。
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【題目】如圖是巴斯德著名的“鵝頸瓶”實驗示意圖。A瓶、B瓶內都裝有肉湯，甲圖表示A瓶煮沸，B瓶不作處理。一段時間后，其中一瓶仍然保鮮，另一瓶變質；接著，將保鮮那瓶的瓶頸打斷（如乙圖），數日后：瓶中肉湯也變質了。下列說法錯誤的是（ �。�
A. AB形成的對照實驗的變量是否煮沸
B. 未打斷瓶頸使肉湯變質的是B瓶
C. 瓶頸打斷后肉湯變質是因為空氣中的細菌進入了肉湯
D. 此實驗證明肉湯中的細菌是由空氣中存在的細菌產生的
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【題目】鐮刀型細胞貧血癥是一種遺傳�。�H表示顯性基因，h表示隱性基因），下表是兩個家庭的遺傳情況。據表回答問題：
家庭編號 | 家庭成員及性狀表現 | ||
父親 | 母親 | 孩子 | |
1 | 正常 | 正常 | 患病 |
2 | 患病 | 正常 | 正常 |
（1）根據_____號家庭成員及性狀表現可以判斷鐮刀型細胞貧血癥是一種_____（填“顯性”或“隱性”）遺傳病。
（2）由2號家庭成員及性狀表現可推知母親的基因組成是_____。
（3）若1號家庭這對夫婦再生一個孩子，這個孩子的基因組成是_____，其表現正常的可能性是_____。
（4）1號家庭父母性狀表現正常而孩子患病，這是由于致病基因組合、遺傳物質的改變引起的，屬于_____的變異。
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【題目】如圖為種子呼吸作用和植物生命活動的實驗裝置圖，請據圖回答：
（1）玻璃瓶中加適量水后種子的_____會加強，產生的二氧化碳氣體增多，從而使玻璃罩內幼苗的光合作用_____（填“增強”或“減弱”）。
（2）如果把漏斗和玻璃管都堵塞，種子的呼吸作用會_____（填“增強”、“減弱”或“基本不變”）。
（3）將玻璃罩內植物上的葉片取下后不經脫色處理直接滴加碘液，不能觀察到葉片變藍，原因是_____。
（4）該裝置在光下放置一段時間后，玻璃罩內壁會出現許多水珠，水珠主要來自植物的_____作用。
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【題目】下列關于病毒的說法，不正確的是
A.病毒沒有細胞結構，不能獨立生活
B.病毒個體很小，要用電子顯微鏡才能觀察得到
C.某些病毒可以攜帶某些基因進入正常細胞，來達到轉基因或基因治療的目的
D.病毒一旦侵入人體，就會使人患病
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【題目】食物在消化道內經過消化才能被吸收，蛋白質和淀粉被徹底消化的產物分別是（ ）
A.脂肪酸、葡萄糖B.甘油、葡萄糖
C.氨基酸、葡萄糖D.氨基酸、麥芽糖
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