【題目】在1號試管中加入2毫升質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.01%的高錳酸鉀溶液和滴入適量的果蔬提取液;在2號試管中加入2毫升蒸餾水和滴入適量的果蔬提取液;在3號試管中加入2毫升唾液、饅頭碎屑和2滴碘液;在4號試管中加入2毫升清水、饅頭碎屑和2滴碘液。預(yù)期觀察到的實驗現(xiàn)象是 ( )
A. 1號試管內(nèi)溶液褪色 B. 2號試管內(nèi)溶液無色
C. 3號試管內(nèi)溶液變藍(lán) D. 4號試管內(nèi)溶液無色
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖所示為東昌湖內(nèi)某些生物的相對數(shù)量關(guān)系，這些生物構(gòu)成了一條食物鏈。在這條食物鏈中物質(zhì)和能量流動的方向是（ ）
A.甲→乙→丙→丁
B.丙→丁→甲→乙
C.丙→丁→乙→甲
D.丁→丙→乙→甲
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】________年，________國科學(xué)家________模擬原始地球的條件和大氣成分，將________、________、________、________等氣體泵入一個密閉裝置內(nèi)，通過進(jìn)行________（模擬閃電）合成了多種________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】合理的飲食結(jié)構(gòu)和習(xí)慣與人類的健康息息相關(guān),下列哪一項不符合合理飲食的原則:
A．食物多樣、谷類為主 B．用高糖飲料或碳酸型飲料代替飲用水
C．多吃蔬菜、水果和薯類 D．注意食物的清潔衛(wèi)生、膳食清淡少鹽
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】生物體能由小長到大的原因：一是______使細(xì)胞數(shù)目增加，二是______使細(xì)胞體積增大，三是______形成了功能各異的組織，進(jìn)一步形成各種器官等．
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