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貯存水果時，適當降低溫度、減少氧氣含量，會延長貯存時間。這是因為該措施能

A．抑制呼吸作用	B．促進光合作用
C．抑制蒸騰作用	D．促進物質(zhì)轉(zhuǎn)換

試題分析：在人類生產(chǎn)生活中，經(jīng)常通過抑制呼吸作用的原理來保存種子和保鮮水果、蔬菜，而適當降低溫度、減少氧氣含量，可抑制呼吸作用，從而延長貯存時間。
點評：此題為基礎(chǔ)題，解答此題的關(guān)鍵是熟知降低溫度可抑制呼吸作用。

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相關(guān)習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

現(xiàn)有一實驗，具體步驟如下：
①把盆栽的銀邊天竺葵放在黑暗處一晝夜．
②用不透光的黑紙把一片葉的一部分從正面和背面蓋住，然后移到陽光下，照射3至4小時．
③剪下遮光的葉片，去掉黑紙．
④將葉片放在盛有酒精的小燒杯中，再放入大燒杯內(nèi)隔水加熱，葉片逐漸由綠色變成黃白色．
⑤取出葉片，用清水漂洗干凈后放在培養(yǎng)皿里，向葉片上滴加碘液．
⑥稍停片刻，用清水沖洗掉碘液．
根據(jù)以上實驗步驟回答：
（1）步驟①的作用______．
（2）步驟④中酒精的作用______．
（3）進行遮光處理的目的是______．
（4）葉片未遮光的部分變成______色，原因是______．
（5）葉片遮光部分呈______色，原因是______．
（6）天竺葵葉片的銀邊顏色沒有變藍，說明______．______
（7）把葉片切成薄片制成裝片，放在顯微鏡下觀察發(fā)現(xiàn)，細胞中分散的被染成藍色的結(jié)構(gòu)是______．
（8）這個實驗證明了光合作用的產(chǎn)物是______，條件是______和______．