【題目】植物的根、莖和葉是植物體的生殖器官．（判斷對錯）
奪冠訓練單元期末沖刺100分系列答案
新思維小冠軍100分作業本系列答案
名師指導一卷通系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為人體呼吸系統部分結構示意圖，據圖回答下列問題：
（1）從乙圖可以看出，人體的呼吸系統是由[ ]________、[ ]________兩部分組成，其中[ ]__________是最主要的呼吸系統。
（2）從甲圖可以看出，能夠保證氣體在氣管內暢通的結構是[ ]_______，外界干燥的空氣到達肺部時濕度可達達飽和，這是因[ ] _______分泌的黏液使氣體濕潤的結果，進入肺部的氣體能保持清潔，一是靠[ ]__________不停地擺動，把外來的塵粒、細菌等和黏液一起送到咽部通過咳嗽排出體外，二是靠黏液中有能夠抵抗細菌和病毒的物質。
（3）從丙圖可以看出，肺適應氣體交換 結構特點是，①肺泡的數量_____，②肺泡外面包繞著豐富的_________，③肺泡壁和毛細血管壁都是由一層扁平的__________細胞構成的。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】發展生態農業是實現農業可持續發展的有效途徑．生態農業能夠合理地利用自然資源，既能增產增收，又能保護環境．如圖1為某生態農場的部分結構模式圖，請據圖回答下列問題：
（1）請寫出該生態農場中的一條食物鏈_____．
（2）如圖2的選項中屬于水稻細胞結構圖的是_____．
（3）下列有關生態農場的敘述正確的是_____．
A．生態農場內所有的雜草是一個生物種群
B．生態農場內所有的生物構成了一個生物群落
C．這個生態系統中能量流動的特點是雙向的，逐級遞減的．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】“是藥三分毒”。以下關于安全用藥的說法正確的是（ ）
A. 藥物越貴療效越好 B. 服藥劑量越多療效越快
C. 按醫囑服藥 D. 非處方藥可以隨意服用
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】一提到細菌、真菌和病毒，人們往往只想到它們的害處，其實它們中的很多是對人類有益的。請結合所學知識回答下列問題。
（1）圖①是病毒，沒有細胞結構，由____組成。雖然病毒常常令人談“毒”色變，但是人類在研究病毒的過程中，取得了可喜成績，如人們把減毒或無毒的病毒制成疫苗來預防由病毒引起的傳染病，請你根據所學的免疫學知識解釋其中的原理：_____。
（2）圖②是細菌，它是一種單細胞生物，靠_______進行繁殖。乳酸菌就是一種細菌，人們可以利用它發酵制作___等食品。
（3）圖③是__________，人類從它體內提取了最早的抗生素，今天仍然廣泛用于醫療。
（4）圖④是酵母菌，人們利用它制作面包、饅頭等。小明同學對酵母菌的發酵過程及影響因素產生好奇，設計了如下實驗（如下圖所示），在四個相同的瓶子中分別裝入等量的相應物質，攪拌均勻，在四個瓶口處套上氣球，置于相應的溫度下，一段時間后觀察實驗現象。分析回答問題：
一段時間后觀察：氣球漲大的裝置是_____；若要驗證酵母菌的發酵作用，應該選擇的對照實驗裝置是_____；若要選擇對照實驗裝置甲和丁，則探究酵母菌的生活需要____。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為人體消化系統、呼吸系統、泌尿系統和循環系統的關系示意圖,圖中①②代表與腎臟相連的血管,a、b、c、d代表生理過程。請回答下列問題:
（1）a過程是肺通氣,它是通過__實現的。
（2）完成c過程的主要器官是__。
（3）營養物質和氧氣進入血液循環系統后最終被運送至圖中所示的__處進行呼吸作用。
（4）血液循環包括體循環和肺循環,其血液流動的共同規律是__。
（5）與①中的血液成分相比,②中的血液成分中氧氣的含量和尿素、尿酸等代謝廢物的含量都______
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