【題目】如圖是蝗蟲的外部形態圖,請據圖回答問題:
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(1)蝗蟲在分類上屬于昆蟲,昆蟲的身體分為__、__、__三部分;昆蟲的體表有__,有保護和支持體內柔軟器官、防止水分蒸發的作用;昆蟲的足和觸角__.
(2)昆蟲在分類上屬于節肢動物,下列不屬于節肢動物的是__
A、蜘蛛 B、蜈蚣 C、蝦 D、沙蠶
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】對細菌培養的有關敘述不正確的是( )
A. 培養細菌是為觀察、檢測和研究細菌
B. 需要配制適宜的培養基
C. 在培養基上細菌繁殖迅速,形成肉眼可見的菌落
D. 細菌的菌落和真菌的菌落只在顏色上有顯著區別
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示“綠葉在光下制造淀粉”的實驗過程,請據此回答問題。![]()
(1)請補充完整該實驗步驟的正確順序:B→→G→C→A→E→。
(2)實驗前,將植物放在黑暗處一晝夜的目的是。
(3)該實驗經E處理后,葉片(填“遮光”或“未遮光”)部分呈藍色。
(4)根據觀察到的實驗現象,說明是綠色植物制造淀粉等有機物的條件。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是人體心臟結構示意圖,請據圖回答下列問題。
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(1)心臟的四個腔中,其中__________(填圖中數字序號并寫出結構名稱)的心肌壁最厚。(2)心房和心室之間有__________(填圖中數字序號并寫出結構名稱),其作用是控制血流方向,防止血液倒流。
(3)與右心室相連的血管是__________(填圖中數字序號并寫出結構名稱),該血管內流的是__________(填“動脈血”或“靜脈血”)。
(4)體循環是血液從左心室出發,流經全身各處,最后回到__________(填圖中數字序號并寫出結構名稱)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】美國曾成功地對大豆品種進行了品質改良,其原理實際是利用了( )
A. 基因的多樣性 B. 一個基因庫 C. DNA的多樣性 D. 細胞的多樣性
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