【題目】長臂猿在森林中自由攀爬，非常靈活，其運動系統的組成是（ ）
A. 骨骼和神經 B. 骨、關節和肌肉
C. 關節和肌肉 D. 骨和肌肉
發散思維新課堂系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于草履蟲的描述錯誤的是（ ）
A. 草履蟲是一種多細胞動物
B. 草履蟲的運動依靠纖毛的擺動
C. 草履蟲用一個細胞完成整個生命活動
D. 草履蟲對外界刺激能作出對自身有利的反應
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】在“生態優先、綠色發展”思想的指導下，洞庭湖呈現出一派勃勃生機：水碧草青，岸花汀蘭，白鷺翱翔，江豚騰躍，糜鹿嬉戲。
（1）白鷺、江豚、糜鹿的體溫__________，增強了動物對環境的適應能力，擴大了動物的分布范圍。
（2）白鷺在繁殖季節都要筑巢、孵卵、育雛等。從行為獲得的途徑來看，這屬于_____行為。
（3）因為生態環境的改善，洞庭湖的動植物資源越來越豐富，僅來此越冬的候鳥就多達348種，這體現了_______________的多樣性。
（4）湖南實施河長制后，人們通過森林綠化、城市治污等，改善了“一湖四水”的水質，“一湖四水”滋潤著沿途的農田，養育著三湘兒女。這體現了各個生態系統之間相互_____。水在各生態系統的組成成分中是不可缺少的__________部分。
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【題目】根據HIV病毒與大腸桿菌噬菌體間的“對話”，回答問題：
（1）HIV病毒的結構簡單，由_________構成，主要侵犯并瓦解人體的_________系統。從傳染病的角度分析，HIV病毒屬于_________。
（2）“衣食父母”不同是指_________不同，據此將病毒分為三大類。圖中沒有涉及到的一類是_________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為某些生物結構示意圖，據圖回答問題
（1）以上幾種生物在生物分類上都屬于微生物。它們的營養方式屬于____________________。
（2）圖片中 F是在電子顯微鏡下觀察到的大腸桿菌噬菌體，它是細菌病毒， 不具有_______，一般由__________________ 組成。
（3）觀察圖A的形態結構圖，與B、C、D、E生物在細胞結構上最主要的區別是A__________，A能在不良環境中形成_______________。
（4）B和E的菌體都是由_______________構成，生殖方式是___________。
（5）C、D的生活方式是____________ ，這種生活方式的微生物，可將自然界中生物遺體中的有機物分解成水、無機鹽和_______歸還到大自然中，被綠色植物再利用來制造有機物。由此可見，這些生物對于自然界中的______循環起著重要作用。
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【題目】在我市沅陵縣借母溪的崇山密林中發現有珙桐、銀杏、南方紅豆杉等珍稀植物，還有紅腹角雉、娃娃魚等珍稀動物。
（1）為了保護這些珍稀動植物資源，最有效的做法是______。
（2）生物多樣性包括生物種類多樣性，______多樣性和______多樣性。
（3）娃娃魚是真正的魚嗎？______。娃娃魚的幼體和成體差別很大，這種發育屬于______發育。
（4）兒童節放假，上小學的小蘭跟爺爺奶奶到借母溪玩，他們發現一株很漂亮的惠蘭（國家二級保護野生種），他們準備把它挖回家栽培。如果你在旁邊，你會怎么做？______。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是人類的起源和發展過程，請完成填空。
（1）A的生活方式是由以_____生活為主轉變到_____生活，產生這種變化的原因是_____。
（2）由圖中可看出，人類的體型一代一代地向著直立行走的方向發展，這樣_____得到解放，促進了_____的發育；在與自然界斗爭的過程中，人類_____的工具越來越復雜；衣著上由_____發展到_____。
（3）A﹣G中大腦的重量由小到大的順序是_____。
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