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精英家教網(wǎng) > 初中生物 > 題目詳情

【題目】如圖為種子呼吸作用和植物光合作用實驗示意圖，請據(jù)圖回答問題：

（1）在盛有干種子的瓶中加適量水，過一段時間后種子的作用會加強，致使玻璃瓶內氣體濃度增大，從而使玻璃罩內幼苗的作用增強．
（2）如果把漏斗和玻璃管都堵塞，幼苗的光合作用也會逐漸減弱，原因是．

【答案】
（1）呼吸；二氧化碳；光合
（2）二氧化碳的濃度低，缺乏光合作用的原料
【解析】解：（1）種子萌發(fā)需要適量的水，瓶中加水后種子的呼吸作用加強，放出大量的二氧化碳和能量，二氧化碳是光合作用的原料，二氧化碳的增多使玻璃罩的幼苗的光合作用增強．（2）光合作用的原料恰好是呼吸作用的產(chǎn)物，而光合作用的產(chǎn)物是呼吸作用的原料，二者互相依存．種子的呼吸作用為幼苗的光合作用提供二氧化碳；幼苗的光合作用為種子的呼吸作用提供氧氣．如果把漏斗和玻璃管都堵塞，幼苗進行光合作用釋放出的氧和種子呼吸放出的二氧化碳都彼此無法進入，導致雙方因缺乏原料而減弱．
所以答案是：（1）呼吸；二氧化碳；光合；（2）二氧化碳的濃度低，缺乏光合作用的原料

練習冊系列答案

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【題目】請分析回答：下圖描述的是綠色植物——大豆的一生：

（1）圖示①→②過程所需的環(huán)境條件有：_________、_________和_________。

（2）大豆在生長過程中，根尖生長最快的部位是_______。

（3）從④→⑤過程中必須經(jīng)過______和______兩個重要的生理過程。

（4）⑤（果實）中含有多顆籽粒，它們是由④中的______發(fā)育形成的。

（5）“謎語麻屋子，紅帳子，里面住個白胖子”的謎底就是花生果實。請問“麻屋子”在生物學上是指_________，紅帳子在生物學上是指_________。“白胖子”在生物學上是指_________，它是由_________發(fā)育而來的。

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（1）圖一中，制作臨時裝片正確的操作順序是；C圖中滴在載玻片中央的液體是。

（2）圖二中，選擇標有_______X的物鏡，可觀察到更多的細胞。

（3）使用顯微鏡觀察時，若調換成較大光圈，需調節(jié)圖二中的（填序號）。要使觀察的物像更清晰，可以調節(jié) [ ] 。

（4）觀察時，亮亮發(fā)現(xiàn)蓋玻片破碎了，可能是鏡筒下降時未從側面注視。

（5）在規(guī)范操作下，亮亮同學看到的圖像應該是下圖中的（）

（6）與A圖中的細胞相比，B圖中的細胞沒有的結構是。

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A．偽裝 B．保護 C．防御 D．保溫

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【題目】下表列舉了四種生物及其身體的一個明顯特征、一項重要影響或價值。匹配錯誤的是（）

	生物名稱	明顯特征	重要影響或價值
A	河蚌	貝殼	海螵蛸入藥
B	沙蠶	疣足	魚、蝦餌料
C	珊瑚蟲	刺細胞	珊瑚礁
D	蛔蟲	角質層	人體內寄生