【題目】我們對野生動物調查的目的（ ）
A．為保護、開發和利用野生動物資源提供科學依據
B．大量的捕獲野生動物
C．為了消滅野生動物
D．為了使野生動物大量繁殖
亮點激活精編提優100分大試卷系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為種子呼吸作用和植物光合作用實驗示意圖，請據圖回答問題：
（1）在盛有干種子的瓶中加適量水，過一段時間后種子的作用會加強，致使玻璃瓶內氣體濃度增大，從而使玻璃罩內幼苗的作用增強．
（2）如果把漏斗和玻璃管都堵塞，幼苗的光合作用也會逐漸減弱，原因是 ．
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】在學完“生殖、發育和遺傳”等知識后，某同學構思了一部科普動畫片，部分畫面及解說詞如下：我是一只小小小鳥，它快樂的飛翔在空中，我的生命從一枚受精卵開始，從此踏上了奇妙的生命旅程．
（1）在受精卵中，（填序號）胚盤不斷進行細胞分裂和 ， 逐漸形成各種組織和器官，我也漸漸長大．
（2）破殼而出后，為預防禽流感，我和伙伴們都注射了疫苗．從免疫學角度分析，疫苗是抗原，它能刺激機體產生 ， 這屬于免疫．
（3）頭上無毛冠與有毛冠是一對性狀．從乙圖可以看出，有毛冠屬于
性狀．
（4）若顯性基因用E表示，隱性基因用e表示，則我父親和母親的基因組成分別是 ．
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖A為植物細胞模式圖，B為草履蟲結構示意圖。
（1）A圖中起支持和保護作用的是圖中標號 所示結構，液泡是圖中標號所示結構。
（2）B圖中草履蟲靠圖中標號 纖毛的擺動在水中旋轉前進。
（3）草履蟲是單細胞動物，整個身體就是一個細胞，其與外界進行氣體交換的表膜其實就是細胞結構中的 。
（4）植物細胞與動物細胞共有的結構是②細胞膜、⑥細胞質、④
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為針刺后引起縮手反射的反射弧模式圖，請據圖分析回答：
（1）圖中①是_________，它能接受刺激，產生神經沖動；圖中④是_________________，它接受到神經沖動后，作出反應；圖中⑤是________________，它能接受傳入的神經沖動，并將神經沖動傳遞給傳出神經。
（2）縮手反射神經沖動傳導的途徑是：______________（用圖中數字與箭頭表示）。
（3）該縮手反射屬于_________填“非條件”或“條件”）反射。
（4）如果②受損，能否形成反射？________。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示兩個加塞的廣口瓶，甲瓶內裝有萌發的種子，乙瓶內裝有等量的煮熟的種子．據圖回答問題．
（1）若兩瓶在溫暖的地方已放置了24小時，將燃燒的小段蠟燭伸入乙瓶中，觀察到的現象是___________．
（2）一手捧甲瓶，另一手捧乙瓶，感覺甲瓶比乙瓶熱的原因是___________．
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下邊左邊數據是取自某正常人原尿和尿液的樣品，下圖是腎單位結構模式圖。請根據表格和示意圖回答問題。（方括號內填序號，橫線上填寫相應的名稱）
物質 | 樣品A（g/L） | 樣品B（g/L） |
葡萄糖 | 0 | 1.0 |
無機鹽 | 16 | 7.5 |
蛋白質 | 0 | 0 |
尿素 | 20 | 0.3 |
血細胞 | 無 | 無 |
（1）根據表中數據分析，原尿是________（填樣品A或樣品B）,存在于右圖中的[ ]_______中。
（2）尿液是原尿經右圖中[ ]_______的重吸收后形成的，重吸收的物質包括全部的__________，大部分_________和部分_________。
（3）夏天到了，我們分泌的汗液會增多，同時垂體釋放的抗利尿激素增多，相關結構對水分的重吸收也會增多。這種調節方式稱為_______________ 。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】在某次大型車禍慘案中，對當時沒有親人認領的遇難者的尸體進行處理之前，除了對死者編號、拍照之外，還提取了死者的DNA樣本。DNA主要存在于細胞結構中的
A．細胞壁 B．細胞核 C．細胞膜 D．細胞質
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】“孔雀開屏”和“飛鴿傳書”分別屬于動物的（ ）
A．先天性行為和學習行為 B．先天性行為和先天性行為
C．學習行為和先天性行為 D．學習行為和學習行為
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
