【題目】人體有的四種基本組織，它們分別是 、 、 、
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】西溪濕地位于杭州城西，是罕見的城中次生濕地，生態資源豐富。
（1）西溪濕地中有大量的柿子樹，柿子樹是_____植物（選填“裸子”或“被子”）。
（2）小樂同學為濕地內的四種生物P、Q、R、S編了一個檢索表。
這些生物中有一種是白鷺，則它是_____（選填“P”、“Q”、“R”或“S”）。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是人上肢肌肉的協作關系示意圖，請據圖回答下列問題：
（1）圖①是________肌，②是________肌。
（2）該圖表示人體屈肘動作，①和②的狀態分別是________和________。屈肘運動時，骨骼肌接受了________傳來的興奮而收縮，牽引著骨繞著________活動。
（3）以上實例說明，任何一個運動通常是由多塊骨骼肌________的。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下面圖甲是青蛙的發育過程,圖乙是桃花的基本結構模式圖,圖丙是某校八年級合作學習小組同學,學習了《物種的延續》后,通過小組討論,將桃樹和青蛙的個體發育過程繪制成的圖解。請認真分析下列圖并回答下列有關問題:
(1)小敏同學說,在蝌蚪發育成青蛙的過程中,呼吸器官也發生著變化,圖甲中的[3]是用___進行呼吸,[6]主要用______進行呼吸。
(2)小勇同學說,仔細觀察圖甲可知,個體[3]與個體[6]在外部形態、內部結構和生活習性上有很大差異,因此,青蛙的發育過程屬于_______發育。
(3)小華同學說,在一朵花中,雄蕊和雌蕊是花的主要結構,在圖乙中,序號_______所示結構共同構成雄蕊。我們平時所食用的桃肉實際是由圖乙中的[2]________發育而來的。
(4)小兵同學說,從圖丙可知,無論是青蛙,還是桃樹,其個體發育的起點都是_______。
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