茉莉花由多種組織構成，但它不具有( )
A．保護組織 B．輸導組織
C．肌肉組織 D．營養組織
千里馬走向假期期末仿真試卷寒假系列答案科目：初中生物 來源：2013-2014學年中考生物教材知識鞏固復習 第四單元 生物圈中的人（解析版） 題型：選擇題
神經調節的基本方式是( )
A．反射弧 B．應激性
C．適應性 D．反射
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科目：初中生物 來源：2013-2014學年中考生物教材知識鞏固復習 第八單元 健康地生活（解析版） 題型：選擇題
下列有關安全用藥知識的敘述，正確的是( )
A．中藥、中成藥對人體無毒副作用
B．不能服用超過有效期藥物的原因是其化學成分可能發生了變化
C．人們不必在服用非處方藥前關注藥物說明書所提供的各種信息
D．我們可以在藥店自主選擇與購買處方藥，但應特別關注說明書上的各種信息
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科目：初中生物 來源：2013-2014學年中考生物教材知識鞏固復習 第五單元 生物圈中的其他生物（解析版） 題型：選擇題
下列哪一項不屬于與鳥類空中飛翔相適應的身體特征( )
A．身體呈流線型 B．前肢變成翼
C．體表被覆羽毛 D．體溫恒定
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科目：初中生物 來源：2013-2014學年中考生物教材知識鞏固復習 第五單元 生物圈中的其他生物（解析版） 題型：選擇題
生物的結構總是與其生活的環境適應。下列對不同動物的結構與其生活環境相適應的敘述，錯誤的是( )
A．魚用鰓呼吸適應水中生活
B．家鴿前肢變成翼適應空中飛行生活
C．昆蟲有外骨骼適應干燥環境
D．雄蛙有鳴囊適應水陸兩棲生活
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科目：初中生物 來源：2013-2014學年中考生物教材知識鞏固復習 第二單元 生物和細胞（解析版） 題型：選擇題
細胞是生物體結構的基本單位，下列有關細胞的敘述中，不正確的是( )
A．生態系統的生產者都是由細胞構成的
B．細胞和生物圈都是一個統一的整體
C．人的神經細胞中含有兩種能量轉換器
D．某種水稻體細胞的染色體的數量是一定的
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科目：初中生物 來源：2013-2014學年中考生物教材知識鞏固復習 第二單元 生物和細胞（解析版） 題型：選擇題
用顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞時，都能夠看到的結構有( )
A．細胞壁、細胞核和細胞質
B．細胞壁、葉綠體和液泡
C．葉綠體、細胞質和細胞膜
D．細胞質、細胞膜和細胞核
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科目：初中生物 來源：2013-2014學年中考生物教材知識鞏固復習 第三單元 生物圈中的綠色植物（解析版） 題型：選擇題
某生物小組在探究“根尖的生長”的實驗中，設計了如下表格且統計的數據盡在其中：
時 間 | 根冠 | 分生區 | 伸長區 | 成熟區 |
第一天 | 2 mm | 2 mm | 2 mm | 2 mm |
第二天 | 2.1 mm | 2.3 mm | 2.8 mm | 2.1 mm |
第三天 | 2.3 mm | 2.7 mm | 3.6 mm | 2.2 mm |
以下是該小組A、B、C、D四位同學依此數據所得出的結論，請你判斷哪一位是錯誤的( )
A．根尖生長較緩慢的部位是根冠和成熟區
B．根尖生長最快的部位是伸長區
C．根生長的關鍵部位是根尖的伸長區
D．根生長的關鍵部位是根尖的分生區
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科目：初中生物 來源：2013-2014學年中考生物二輪專題復習 地球上生命的起源、生物進化的歷程（解析版） 題型：綜合題
下圖是許多科學家共同努力研究出的動物進化歷程圖，請認真分析回答:
（1）從圖4中可以看出生物進化的總體趨勢是：由簡單到復雜，由 到 、由 到 。
（2）從圖4中可以看出原始鳥類是由某些原始爬行類動物進化而來的。得出這一結論的主要證據是始祖鳥化石。可見 是科學家們研究生物進化的主要證據。
（3）生物在長期的進化過程中形成了對環境的適應，例如生活在綠草地的青蛙，背部多是綠色的而不是褐色的，按照達爾文的進化觀點分析，下列解釋較為合理的是( )
A．被綠草地染的
B．綠色的青蛙繁殖能力強
C．綠色的青蛙捕食能力強
D．綠色的青蛙不易被天敵發現，生存的機會增大
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