【題目】大多數生物的生長發育都是從一個細胞開始的，這個細胞是（ ）
A.受精卵
B.卵細胞
C.精子
D.神經細胞
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是生物圈中碳循環的示意圖。下列有關敘述不正確的是（）
A. 圖中①表示的生理過程是光合作用
B. 圖中甲代表的生物是腐生細菌和真菌
C. 沒有動物，自然界中物質循環仍然進行
D. 圖中乙丙丁組成的食物鏈是丁→丙→乙
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】曉剛同學去奶奶家玩，奶奶拿出了大小兩種花生請他們品嘗，他們一邊吃著、一邊產生疑問：“花生果實大小是由什么原因造成的？”請根據圖中幾個人的對話回答問題
(1)針對奶奶的話，我們提出問題是 __________?
(2)如果要設計實驗驗證奶奶假設是否正確，實驗變量是不同_______花生。
(3)用于實驗花生種子取樣應該是________
A.隨機
B.大小花生都挑中等大小
C.大花生中挑小花生，小花生中挑大花生
D.小花生中挑小花生，大花生中挑大花生
(4)將大花生分別種在肥沃和貧瘠土地里，收獲后發現花生大小也不同，這屬于_________的變異。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】新疆吐魯番地區晝夜溫差大，葡萄特別甜。這是因為（ ）
A. 白天光合作用強，晚上呼吸作用強B. 白天光合作用強，晚上呼吸作用弱
C. 白天光合作用弱，晚上呼吸作用強D. 白天光合作用弱，晚上呼吸作用弱
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為某些微小生物的形態結構示意圖，請據圖回答問題
（1）圖甲中，當生物遇到不良環境時，能夠形成的休眠體叫_________。
（2）圖乙中的生物是由_______和__________組成的。
（3）利用圖丙中的生物制作饅頭或面包時，它能將葡萄糖分解成酒精，并產生______，從而使饅頭或面包膨大、松軟。夏天受潮的衣物或食物常常發霉長毛，這應該是圖_______所示生物生長繁殖的結果。
（4）圖甲、丁所示生物在適宜的培養基中會大量繁殖，形成菌落。其中，圖丁的菌體是___組成的。
（5）用圖甲中的生物可以用來制作酸奶，家庭通常用牛奶發酵制作酸奶，家庭制作酸奶的步驟有a.新鮮的全脂(或脫脂)乳和糖混合;b.冷卻(42~45C);c.熱處理(煮沸);d.發酵(放在室內溫暖的地方數小時，容器要事先消毒滅菌，發酵時要將蓋密封);e.加入一些購買的酸奶;f.冷藏或食用。
①請將正確操作的先后順序用序號和箭頭表示出來:_________。
②熱處理(煮沸)的目的是_________。
③發酵時要將蓋密封的原因是_____________。
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