【題目】動物的下列行為屬于學習行為的是
A.鸚鵡學舌 B.燕子遷徙 C.飛蛾撲火 D.大馬哈魚洄游
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】珍妮·古道爾是野生黑猩猩研究的先驅。她觀察到黑猩猩能夠把草棍伸進螞蟻洞，并舉起草棍舔食上面的螞蟻。下列敘述中不正確的是（ ）
A.珍妮·古道爾研究野生黑猩猩時，用到了觀察法
B.黑猩猩在完成舉草棍的動作時，肱二頭肌處于舒張狀態
C.黑猩猩與人類一樣，都屬于哺乳動物，體溫恒定，胎生哺乳
D.黑猩猩具有學習行為，這使它們能適應復雜多變的環境
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】閱讀短文，回答問題。
2020年初，在人們迎接新春佳節來臨之際，一場瘟疫悄然爆發。一種名為新型冠狀病毒肺炎（COVID-19）的疾病從武漢市蔓延至全國，導致上萬人感染。
新型冠狀病毒肺炎（以下簡稱新冠肺炎）是由新型冠狀病毒（SARS-CoV-2）引起的呼吸道傳染病。SARS-CoV-2是目前已知的第7種可以感染人的冠狀病毒，其余6種中，有4種會引起普通感冒，而另外2種，就是2003年引起非典疫情的SARS-CoV和2012年引發中東呼吸綜合征的MERS-CoV。
基于目前的流行病學調查，新冠肺炎潛伏期為1~14天，多為3~7天。發熱、乏力、干咳為其主要臨床表現。重癥患者多在發病１周后出現呼吸困難和（或）低氧血癥，嚴重者發展為急性呼吸窘迫綜合征，甚至死亡。該病毒主要通過患者噴嚏、咳嗽進行呼吸道飛沫傳播或接觸等途徑傳播，傳染性強，所有人均為易感人群。
由于尚缺乏針對新型冠狀病毒的特效疫苗和有效藥物，因此，對于新冠肺炎患者，目前臨床上以隔離治療和對癥支持治療為主。武漢市火速建成的火神山、雷神山和方艙醫院在收治患者的隔離治療中起了重要作用。當患者的肺功能嚴重受損，常規治療無效時， ECMO可以承擔氣體交換任務。ECMO是體外膜肺氧合(Extracorporeal Membrane Oxygenation)的縮寫，簡稱膜肺，用高分子滲透膜制成。血液和氣體通過氧合器中的半透膜進行氣體交換，血、氣互相不直接接觸。ECMO運轉時，血液從靜脈引出，通過膜肺吸收氧，排出二氧化碳。經過氣體交換的血，在泵的推動下可回到靜脈，也可回到動脈，使肺處于休息狀態，為患者的康復獲得寶貴時間。
除了以上支持治療外，有專家提出，對于重癥和危重癥患者，利用康復者的血漿進行治療也有望成為有效的治療途徑之一。
（1）下圖是SARS-CoV-2的結構模式圖，它與SARS-CoV、MERS-CoV的差異性主要是由圖中的[_____]______決定的。
（2）下列關于新型冠狀病毒肺炎的說法，正確的是（_______）
a.潛伏期內的感染者無明顯癥狀，他們不是傳染源
b.通過咳嗽、噴嚏進行飛沫傳播是其唯一傳播途徑
c.同學們居家學習，減少外出，主要為了切斷傳播途徑
d.方艙醫院的醫護人員穿戴防護服工作主要為了保護易感人群
（3）新冠肺炎重癥患者容易出現呼吸肌肉疲勞，當呼吸肌______(收縮/舒張)時，其肺部擴張不足，氧氣難以入肺，進而使身體得到的氧氣減少。同時肺泡內滲出液增多，使得肺泡壁增厚，影響了肺泡與周圍毛細血管的______，導致血氧降低，危及生命健康。
（4）ECMO在重癥患者的支持治療中起了重要作用。根據文中信息，下列關于ECMO中氧合器的說法錯誤的是（_______）
a.半透膜模擬的是肺泡壁和毛細血管壁 b.氧氣依靠擴散作用經半透膜進入血液
c.血液中的二氧化碳經半透膜進入氧合器 d.流經氧合器后血液由動脈血變成靜脈血
（5）文章最后提到，對于新冠肺炎的重癥患者“利用康復者的血漿進行治療也有望成為有效的治療途徑之一”。請你運用所學的免疫相關知識，解釋其中的道理______。
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【題目】下面是人體內物質交換簡圖，請據圖回答：
（1）上圖中A和B所代表的主要器官分別是__________、_________。
（2）經檢測某人C中含有較多大分子質白質，則可能是腎臟的______________發生病變。
（3）圖中標號③④中的血液，含氧較多的是標號____________。
（4）圖中標號⑤⑥中的血液，含尿素較少的是標號___________。
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【題目】生態系統的結構越復雜，調節能力越強.下列生態系統中，調節能力最強的是（ ）
A. 森林生態系統
B. 草原生態系統
C. 荒漠生態系統
D. 極地生態系統
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【題目】下列哪幾項屬于排泄對人體生命活動的重要意義：①提供營養物質 ②排出代謝廢物 ③調節水和無機鹽的平衡④提供能量 ⑤維持細胞生活環境的穩定
A. ①③④ B. ②④⑤ C. ③④⑤ D. ②③⑤
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【題目】圖是人體呼吸系統組成示意圖，請據圖回答下列小題
【1】食物和氣體都能經過的結構是（ ）
A. 1鼻 B. 2咽
C. 3喉 D. 4氣管
【2】痰液產生的部位是 （ ）
A. 1鼻 B. 2咽
C. 3喉 D. 4氣管
【3】呼吸道的作用不包括 （ ）
A. 溫暖氣體 B. 濕潤氣體
C. 清潔氣體 D. 交換氣體
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【題目】取一個成熟的番茄果實，用開水燙一燙，撕下表皮，可以看到里面的果肉肥厚多汁。仔細觀察，里面還有絲絲“筋絡”。以上敘述中沒有描述到的植物組織是( )
A. 輸導組織 B. 保護組織 C. 分生組織 D. 營養組織
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【題目】人體的結構與功能是相適應的，下列相關敘述不正確的是（ ）
A.圖甲中④附近有多種消化腺，利于食物消化和吸收
B.圖甲中②呈囊狀結構，有利于短時間儲存食物
C.圖乙中1由單層細胞構成，利于濾過作用完成
D.圖乙中3周圍有大量毛細血管，利于原尿的重吸收
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