【題目】生物體由小長大的原因是（ �。�
A. 營養條件好 B. 細胞分裂的結果
C. 細胞生長的結果 D. 細胞數目的增多和細胞體積的增大
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】生物活動小組為了探索植物的光合作用，設計了甲圖所示的實驗裝置，請據圖回答問題．（注：氫氧化鈉的作用是吸收二氧化碳）
（1）實驗前應對銀邊天竺葵進行暗處理，以運走或耗盡葉片中原有的 ______ 。
（2）取甲圖的葉片放入乙圖所示裝置中進行脫色，A、B兩燒杯中， ______ 燒杯中的液體是酒精。
（3）脫色并清洗后滴加碘液，甲圖中 ______ 葉片會變藍，從而說明光合作用需要 ______ 作為原料。
（4）葉片A的綠色部分與非綠色部分對照，可以證明 ______ 是光合作用的場所。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖心臟結構模式圖，讀圖并回答下列問題：
（1）請寫出各序號所指結構的名稱：
①_____________、③_____________、④_____________、⑦_____________、⑨_____________。
（2）心臟連著許多血管，其中與心房相通的血管是②_________________和⑥_______________，前者流著靜脈血，后者流著動脈血。
（3）同側心房與心室之間有[ ]______________，心室與動脈之間有_____________，使血液只能按一定方向流動，而不能倒流。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列說法中，錯誤的是（ ）
A．生物分類的等級從高到低依次是界、門、綱、目、科、屬、種
B．生物學家都是根椐生物的形態結構特征進行分類的
C．生物分類等級中最基本的單位是種
D．種是指形態結構和生理功能基本相似，生態分布基本相同的一類生物
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