【題目】水資源是取之不盡、用之不竭的． （判斷對錯）
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】關于顯微鏡的使用，下列操作與其想要達到的目的，正確的是（ ）
A. 調節光圈 ——調節視野的大小
B. 調節反光鏡——調節物像的大小
C. 轉動轉換器——換用不同放大倍數的目鏡
D. 調節細準焦螺旋——使看到的物像更清晰
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】母親節就要到了，小明為媽媽準備一份午餐：肉絲面、紅燒魚、牛奶，你認為還應該加上哪種食物，使之營養更均衡（ ）
A. 油菜炒香菇 B. 紅燒肉 C. 米飯 D. 排骨湯
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為人體血液與組織細胞之間的物質交換示意圖，請據圖作答：
（1）圖中所示血管為_______，與其他血管相比，管內血流速度最_______。
（2）該血管中的營養物質主要由_______（填某器官的名稱）吸收進入血液。
（3）經過物質交換后，從該血管流出的是_______血。
（4）進入組織細胞內的氧氣，最終在組織細胞的_______內被利用。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列敘述不正確的是
A. 如果2是肺部的毛細血管網，則3中是靜脈血
B. 如果2是肺部的毛細血管網，則3中是動脈血
C. 如果2是臀大肌處的毛細血管網，則3中是靜脈血
D. 如果2是組織的毛細血管網，則3中是靜脈血
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