【題目】下列陸地生活的動物中，不能用氣管或肺作為呼吸器官來呼吸的是（ ）
A.家兔
B.蝗蟲
C.蚯蚓
D.蛇
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【題目】一粒種子能長成一棵參天大樹的奧秘是（ ）。
A．細胞的生長使體積增大 B．細胞分裂使細胞的數量增多
C．細胞的體積增大與細胞的數量增多共同作用 D．種子中細胞吸水膨脹所致
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【題目】在探究小鼠走迷宮獲取食物的實驗中，某組同學的設計方案如右圖所示：在迷宮的出口處放一些小白鼠喜愛的食物，將小白鼠放進迷宮入口，記錄小白鼠“嘗試與錯誤”次數。據此回答：
(1)與蚯蚓走“T”形迷宮相比，小白鼠“嘗試與錯誤”次數要少得多，因為小白鼠的________能力比蚯蚓強，這種差異主要由____________決定的。
(2)實驗結論：小白鼠走迷宮獲取食物是___________行為。
(3)上述探究活動還有哪些地方需要做進一步的改進？(答出一項即可________________。
(4)在該實驗的基礎上，仍以小白鼠為例，再提出一個探究問題____________。
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【題目】制作臨時裝片時，必須讓蓋玻片的一邊先接觸水，然后再輕輕地蓋上，其主要目的是（ ）
A．避免蓋玻片下面出現氣泡 B．防止實驗材料移動
C．增強透明度 D．防止水溢出
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【題目】圖示是幫助我們理解生物學概念的有效方法，下圖中的甲和乙分別表示細胞的哪個生理過程
A.細胞分裂，細胞分裂
B.細胞分化，細胞分化
C.細胞分裂，細胞分化
D.細胞分化，細胞分裂
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【題目】請根據光合作用、呼吸作用一級生物圈中的碳﹣氧平衡的知識回答下列問題：
（1）a、b表示植物的生理活動：a表示______作用，b表示______作用．
（2）A、B表示兩種物質：A是______，B是______．
（3）a作用的意義是不但為生物圈中所有的生物提供了基本的食物來源，而且提供了呼吸作用需要的______氣，同時減少了大氣中的______含量，維持了生物圈中的碳﹣氧平衡．
（4）b過程在細胞內進行的主要場所是______．
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【題目】關于胎兒獲得營養物質的途徑，下列順序正確的是（ ）
A.臍帶→胎盤→母體→胎兒
B.母體→胎盤→臍帶→胎兒
C.胎盤→臍帶→母體→胎兒
D.母體→臍帶→胎盤→胎兒
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