【題目】同種動物的不同個體之間的攻擊行為一般是你死我活的。（ ）
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【題目】受精卵不斷分裂，逐步形成胚泡，在此過程中胚泡的體積基本不變。胚泡緩慢移動，最終植入子宮內膜與母體建立聯系，進而發育成胎兒。胚泡早期發育過程如下圖所示，關于胚泡早期發育相關敘述錯誤的是
A. 胚泡形成的最初場所是輸卵管B. 胚泡中的細胞的體積隨分裂不斷減小
C. 胚泡中的有機物總量隨分裂不斷增加D. 胚泡中的DNA總數目隨分裂不斷增加
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【題目】研究者用不同濃度的硒肥（富含化學元素硒）溶液處理葡萄幼苗，研究硒肥對葡萄光合作用的影響。
（1）選取長勢基本一致的葡萄幼苗，置于黑暗處24小時，目的是消耗掉葉片中________。
（2）將處理后的葡萄幼苗均分為三組，分別用0.5毫克/升、1.0毫克/升、1.5毫克/升的硒肥溶液處理葉片。為排除無關因素對實驗結果的影響，需設置一個對照組，則該組葡萄葉片應被噴灑________。
（3）四組葡萄幼苗在光照下放置一段時間后，分別摘取四組葡萄幼苗的葉片，放入盛有________的小燒杯中，水浴加熱，使葉片脫色。用清水漂洗葉片，再用碘液處理。清洗掉碘液后葡萄葉片顏色深淺不同（如圖1），表明葉片在光下產生的________含量不同，從而反映出葉片________的強度不同。由實驗結果分析，濃度為________毫克/升的硒肥溶液更適合在生產中作為葉肥噴灑在葡萄葉上。
（4）研究者進一步測定四組葉片中葉綠素的含量，結果如圖2。據此分析用1.5毫克/升硒肥溶液處理組葉片顏色較淺的原因是________。
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【題目】人類發育的起點是受精卵。受精卵發育成胚胎的過程如圖1 所示。受精卵發育的最初幾天，組成胚胎的細胞尚未成熟，它們的形態、結構、功能完全相同，其中每一個細胞都可以發育為胎兒體內所有類型的細胞。這類未成熟的細胞被稱為多功能的干細胞，隨著胚胎的發育，多功能的干細胞進一步分裂、分化形成神經細胞、肌肉細胞、肝臟細胞等人體所有類型的細胞。這些經過分化后形成的成熟細胞，分別行使不同的功能，它們分工合作、各司其職，保證了人體的生命活動正常進行。很長一段時間里，人們普遍認為細胞分化的過程是單向、不可逆的，即分化成熟的細胞不能再回到未成熟、多功能的狀態。
英國發育生物學家約翰格登卻提出假設：成熟、已分化的細胞可以返回到未成熟、多功能的階段。1962 年，他用蛙做了細胞核移植實驗，實驗過程及結果如圖2 所示。約翰格登通過這個實驗及其后續的一系列細胞核移植實驗，證實了自己的假設。1997 年，通過“核移植”技術誕生的小羊多利，進一步證明了約翰格登的假設。人們也將通過“核移植”技術進行繁殖的過程稱為“克隆”。
（1）圖1 中，A、B、C 過程主要是通過細胞的_____實現的。D、E 過程中，細胞的形態、_____、_____發生了變化，這一過程稱作細胞分化。人體的結構層次由微觀到宏觀依次是：細胞→組織→_____ → _____個體。
（2）約翰格登的蛙細胞核移植實驗中得到的青蛙Ⅲ，更像青蛙Ⅱ，做出此判斷的依據是_____。
（3）此實驗結果說明： _____。
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【題目】人體的精子、卵細胞、受精卵中，染色體的數目分別是
A. 46條 46條 46條 B. 23條 46條 23條
C. 23條 23條 23對 D. 23條 23條 23條
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【題目】根據圖填空
（1）填寫圖中下列標號的名稱：①________②________③________
（2）圖中A表示的是兔的牙齒，B表示的是狼的牙齒，二者明顯的不同是：前者的（）________非常發達，適于切斷食物；后者有鋒利的（_）________，用于________食物。
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