請回答下列兩個實驗的相關問題：
（1）“測量胸圍差”實驗
①測量時，軟尺的位置會影響“胸圍”的準確度．圖1分別表示不同小組測量時軟尺的位置，其中正確的有
②假如某受測者的胸圍測量數值如下，則該受測者的胸圍差是
厘米．
| 次數 |
深吸氣胸圍（厘米） |
深呼氣胸圍（厘米） |
| 1 |
96 |
92 |
| 2 |
98 |
91 |
| 3 |
99 |
92③圖2為胸腔示意圖．胸圍差不能反映出圖中所示胸腔 徑的變化，這說明，胸圍差只能在一定程度上反映出肺與外界進行氣體交換的能力．
（2）圖3是甲、乙兩同學在進行“采集和測算空氣中的塵埃粒子”探究活動提出的問題，請分析回答：
①甲提出的問題中所包含的變量是
②如果設計實驗探究乙提出的問題，根據生活經驗預測實驗的結果應該是
③若用五點取樣法采集空氣中的塵埃粒子，以下抽取樣本的方法（深色表示取樣的位置）正確的是
④某小組分別對一個四層小樓的一樓和四樓的塵埃粒子進行了采集和測量，一樓取樣的位置和測量的結果如圖4所示，則測得的塵埃粒子數為 個．用同樣方法進行測量，四樓測得的塵埃粒子數為150個．
⑤該小組最后得出的結論是：樓層越高，塵埃粒子越少．支持這一結論的證據是
分析：此題是實驗分析題，主要考查的是“測量胸圍差”和“采集和測算空氣中的塵埃粒子”兩個實驗，需要平常的知識積累． 解答：解：（1）、①測量者需要2人，一測量者面對著受測者，用軟尺圍繞受測者的胸廓，軟尺在胸前下緣要與乳頭上緣平齊；另一測量者在受測者背側，將軟尺固定在兩肩胛的下角，軟尺松緊要適宜并隨著受測者的呼吸動作靈活收放，注意軟尺不要有折轉．故選：AE
②胸圍差是指深吸氣時的胸圍長度與深呼氣時的胸圍長度之差，胸圍差的大小反應了肺的通氣能力，計算胸圍差時應取平均值．即第一次的差是2厘米，第二次的差是4厘米，第三次的差是3厘米，三次的平均值是3厘米，則該受測者的胸圍差是3厘米．
③由上可知，測量胸圍差時用軟尺圍繞受測者的胸廓，因此反應的只是胸廓左右徑、前后徑的變化，而不能反應上下徑的變化．
（2）①根據實驗要求，要探究的問題是不同地點（環境）的塵埃粒子數一樣是否一樣多，由圖可知，甲提出的問題中所包含的變量是樓層的高低；
實驗探究乙提出的問題是：下雨前和下雨后塵埃粒子的數量會不會不一樣？根據生活經驗預測可知，下雨前和下雨后塵埃粒子的數量不一樣，下雨后塵埃粒子的數量會減少，空氣得到凈化；
③實驗的結果應該是采集的粒子太小，計數需要在顯微鏡下觀察進行，在顯微鏡計數時，通常采取五點取樣法進行抽樣檢測．五點取樣法，是在測量范圍內選取五個有代表性的點．例如首先選取中心點，然后從中心點到四個角連線的中點作為四個點，共五個點，觀察每個點的塵埃粒子數，算出平均值，這就代表了測量范圍內的平均塵埃粒子數，故選B；
④五點取樣法：先確定對角線的中點作為中心抽樣點，再在對角線上選擇四個與中心樣點距離相等的點作為樣點．如果正好在邊線上的遵循計上不計下，計左不計右的原則，然后進行計算即可；
⑤該小組最后得出的結論是：樓層越高，塵埃粒子越少．支持這一結論的證據是測得的塵埃粒子數一樓比四樓多．實際上，根據上述證據還不足以得出這一結論．要想得出這一結論，還需進行更多的測量，如為確保實驗數據的準確性，設置重復組，在不同樓層的同一相對位置進行測量等；
故答案為：（1）①AE
②3
③上下
（2）①樓層的高低；
②下雨前和下雨后塵埃粒子的數量不一樣，下雨后塵埃粒子的數量會減少；
③B；
④200；
⑤測得的塵埃粒子數一樓比四樓多；設置重復組；在不同樓層的同一相對位置進行測量． 點評：這兩個實驗是中考的重點實驗，要熟練掌握，實驗填空題是重點題型，注意多加練習此類題目．
練習冊系列答案
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如圖是膝跳反射實驗操作圖解和神經結構示意圖，回答下列問題：