【題目】自古以來我國是以“繅絲養蠶”著稱于世的國家，你知道下列哪一組動物的發育過程與家蠶的發育過程相同？( )
①青蛙 ②蝗蟲 ③蜜蜂 ④螻蛄 ⑤蝴蝶
A.①③
B.②④
C.④⑤
D.③⑤
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】學生物科技活動興趣小組,在探究“口腔對淀粉的消化作用”時,進行了以下實驗:
試管編號 | 1 | 2 | 3 |
饅頭碎屑或塊 | 碎屑適量 | 碎屑適量 | 饅頭塊適量 |
唾液有無 | 2毫升唾液 | A | 2毫升唾液 |
是否攪拌 | 充分攪拌 | 充分攪拌 | 充分攪拌 |
保溫 | 37℃水浴保溫10分鐘 | ||
加入碘液 | 2滴 | ||
(1)為了證明“唾液對饅頭有消化作用”,在2號試管的A處應加入________,與1號試管起____________作用。
(2)為了證明“牙齒的咀嚼”對饅頭有消化作用,應選用____________兩支試管進行對照實驗。
(3)實驗結果是________號試管中的物質遇到碘液不變藍,原因是____________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】被世人譽為“試管嬰兒之父”的美國生理學家羅伯特愛德榮膺2010年諾貝爾生理學和醫學獎，評委會稱贊他“幫助全球10%的夫婦免受無法生育的困擾”．
（1）“試管嬰兒”的生命始于一個細胞﹣﹣________，其胚胎發育的主要場所是________（“試管”或“子宮”）．胎兒通過________和臍帶從母體獲得營養．
（2）當我們“哇哇”地來到這個世界，表明我們有了自主呼吸，我們用________與外界進行氣體交換．跑步時，體育老師告訴我們最好用________吸氣．
（3）嬰兒從母乳中獲得促進其生長發育、細胞修復更新所需要的________ ．
（4）“女大十八變，越變越好看”，與這種變化直接相關的器官是________．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于科學探究的敘述中，正確的是（ ）
A. 假設與實驗結果必須一致
B. 在科學探究中必須堅持實事求是的態度
C. 在實驗中要有兩個以上的變量
D. 對照實驗要控制所有的實驗變量一致
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【題目】我國人民很早就學會了飼養家蠶來編織絲綢，其中有一道工序是將蠶繭用熱水浸泡后繅絲。請問：繅絲時，在繭內死亡的是哪一發育階段的家蠶？（ ）
A.受精卵
B.幼蟲
C.蛹
D.成蟲
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】針對下列特定的人群，不合理的飲食方案是（ ）
A. 高血壓患者的飲食要清淡少鹽
B. 骨質疏松癥患者要多補充含鈣的食物
C. 運動員要補充雞蛋、牛奶等高蛋白食物
D. 貧血患者要多補充含糖類高的食物
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】用三朵桃花做實驗，開花以前，甲花去掉雌蕊，乙花去掉雄蕊，丙花不作處理。將三朵花分別用透氣的紙袋罩住，扎緊袋口。一段時間后結果情況是( )
A.甲、丙結果，乙不結果
B.甲、乙不結果，丙結果
C.都能結果
D.都不結果
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