【題目】化石研究發現始祖鳥身體結構與爬行類、鳥類都有相似之處，由此可推測出的結論是
A. 爬行類進化成鳥類
B. 鳥類進化成爬行類
C. 爬行類與鳥類有親緣關系
D. 生命起源于無機物
閱讀快車系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】圖是某一種生物細胞的示意圖，根據圖回答下列問題
（1）寫出各部分的名稱A___________B___________C___________D___________E____________
（2）圖中D是___________ 存在的，所以，圖中所示的細胞是___________細胞，而不是____________細胞。
（3）圖中E表示的是D上的_____________，實際上一對D上有___________對E，每對E都控制著某一個生物的___________，所有D上的全部的E控制著整個生物的____________。
（4）生物主要的遺傳物質是 ______，而遺傳物質的主要載體是__________，控制人類各種性狀如有無耳垂等的是____________。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為兩種不同類型的生物細胞模式，請分析回答：
（1）甲是_____細胞、乙是_____細胞在結構上的主要區別是甲細胞不具有[D]______、[E]__、[F]______．
（2）若將細胞乙放在顯微鏡下觀察，一般不容易看到的結構是圖中的[A]_____．
（3）從圖中可以看出，甲、乙兩種細胞在形態結構上有較大的差別，你認為它們的差別主要是[B]______決定的．
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】埃博拉疫情是由埃博拉病毒引起的，具有高度的傳染性。西非爆發埃博拉疫情以來，已造成多人感染和死亡，有些國家已研制出埃博拉疫苗。為檢驗疫苗的效能，科學家把8只健康的恒河猴平均分為A、B兩組進行了動物實驗，過程如下圖所示。請補充完善實驗過程，回答相關問題：
(1)如圖實驗過程中，①應填寫________；②應填寫______________。
(2)在實驗中，設置A組恒河猴的作用是________。
(3)B組恒河猴注射埃博拉疫苗后存活下來，是因為體內產生了抵抗埃博拉病毒的________，這種免疫屬于________。
A．非特異性免疫 B．特異性免疫
(4)如圖實驗中，若要測定該埃博拉疫苗的最有效濃度，對該實驗的改進可以采用增加實驗組數的方法，再觀察接種________埃博拉疫苗后，恒河猴患病的情況。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】關于水與植物關系的敘述，其中不正確的是（ ）
A. 水是植物體的重要組成成分
B. 植物的光合作用需要水
C. 植物對無機鹽的吸收不需要水的參與
D. 水有助于維持植物體的一定姿態
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖，A﹣E示意人體的不同結構層次，請據圖分析回答下列問題
（1）整個人體都是由A細胞發育而成的，A細胞是__．
（2）A細胞通過__形成B，在此過程中，染色體先__，數目加倍，然后__地分配到兩個子細胞中，新形成的兩個子細胞中都含有與原來細胞__的遺傳物質．
（3）B通過__形成C，在此過程中，細胞的形態和功能產生了差異．
（4）在圖的結構層次當中，人體具有而植物沒有的是E__．
（5）請按由小到大的順序寫出構成人體的結構層次__．
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是人體部分生命活動示意圖，據圖分析并回答下列問題：
（1）圖中①表示的生理過程是_____。若進入A的是主要的能源物質是淀粉，則能消化該物質的器官有_____。
（2）圖中②過程是_______；過程③是通過______來實現的。
（3）若圖中C表示泌尿系統，則形成物質X需經過的兩個主要的生理過程是：[_____]______；[_____]______。
（4）若a、b表示兩種不同的物質，則人體血液內的_______運輸物質a，與心臟相連的血管中含有b豐富的血管是_______。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】糖尿病是影響人類健康的一大殺手。科學家研究各種方法，欲從根本上徹底治療糖尿病。李明同學根據所學生物學知識，提出了用轉基因生物生產胰島素治療糖尿病的方法，其設想如下圖所示，請分析并回答下列問題：
（1）大腸桿菌具有繁殖速度快、易獲得、成本低等優點，大腸桿菌的繁殖方式是______。
（2）人的胰島素基因與細菌的環狀DNA能夠拼接，說明_________。
（3）轉基因生物與組織培養繁育的生物相比，突出的特點是________。
（4）李明同學還和興趣小組的同學一起設計了測試胰島素功效的實驗方案：
a.選擇大小、生長狀況相似的健康雄性小鼠若干只，平均分成三組；
b.甲組小鼠切除胰腺；乙組小鼠結扎胰導管，胰島細胞具有正常活性；丙組小鼠不作處理。將小鼠飼養在條件適宜的環境中。測量三組小鼠血糖的變化并記錄。
c.再將甲組小鼠平均分成A、B兩組，A組小鼠定時注射相當于正常小鼠分泌量的胰島素。B組小鼠定時口服等量胰島素。測量兩組小鼠血糖的變化并記錄。
根據上述實驗分析并回答：
①經過實驗步驟b后，三組小鼠中血糖正常的是_______，______會出現糖尿。
②設置丙組小鼠的目的是________。
③通過實驗步驟c，可以得出什么結論？________。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
